• Природа человека такова, что он не может долгое время подпитывать свои надежды только верой. • Человеку обязательно нужны подтверждения, что "это" работает... • Человек не готов долго верить вслепую. • Именно поэтому людей, устойчивых в своей вере не так уж много. • Истинная вера основана на знаниях...

      • Перед кем не вставал вопрос веры, в самых разных её значениях?
      • Вера и приверженность определённой религии, заставляющей воевать с теми, кто верит по - другому. Вера в чудеса. Вера в светлое будущее. Вера в сказки и Деда Мороза.
      • Любая вера проходит испытания сомнениями. Потому что вера человека не всегда подтверждается результатами.
      • Сомнения - это неоправданные ожидания человека в том, во что человек верит.
      • Вера может поддерживать, подпитывать, давать импульс к движению, энергию на само движение, но обязательно наступает момент, когда что - то идёт не так. И тогда вера начинает обрастать сомнениями. Она даёт трещины, которые заполняются сомнениями, распирают её изнутри, и в какой - то момент вера разлетается на куски.
      • Природа человека такова, что он не может долгое время подпитывать свои надежды только верой.
      • Человеку обязательно нужны подтверждения, что "это" работает...
      • Человек не готов долго верить вслепую.
      • Именно поэтому людей, устойчивых в своей вере не так уж много.
      • Истинная вера основана на знаниях.
      • Знания - это кнопки, которые удерживают веру, и не дают расползтись ей бесформенным пятном в разные стороны.
      • Знание - это матрица, это зеркало, в котором вера отражается в своём истинном облике.
      • Только зная, можно избежать сомнений.
      • Знания и Вера не противоречат друг другу. Они являются дополнением одного к другому.
      • Знания и Вера - это две стороны одной медали, два полушария одной сферы.
      • Вера без Знаний - слепа.
      • Знания без Веры - бездейственные.
      • Только объединив их можно получить всю картинку целиком.
      • Имея знания, человек знает, во что он верит. И тогда никакими силами не сбить его с его веры...
      • Тогда становиться легко действовать. Тогда отпадают сомнения и вопросы: правильно - неправильно, верно - неверно. А сомнения вызывают метания, поиски правильного ответа. Отвлекают от цели и могут человека вообще вогнать в пучину депрессий. Потому что теряются ориентиры. Человек не знает, какую из дверей открыть, за которой выход...
      • Но парадокс заключается в том, что поверить во что - то проще, чем обрести знания.
      • Вера лежит на поверхности, а знания часто находятся очень глубоко.
      • Поэтому, когда человек начинает расти духовно, очень часто он переживает период растерянности.
      • То, во что он верил до этого, начинает видеться в ином свете, по мере того, как человек начинает узнавать всё больше и больше о мире и о процессах, происходящих в нём. И на тот момент, этих знаний оказывается ещё недостаточно для того, чтобы утвердиться в вере во что - то.
      • Это переломный момент и либо человек идёт дальше, либо возвращается назад, к тому, что уже знакомо, пугаясь перемен и не понимая, что из этой точки, возврата в ту точку прошлого - нет. Человек "отравлен" знаниями.
      • Поэтому, если у человека есть слепая вера во что - то, ему не надо искать подтверждений своей вере, если он не готов двигаться дальше. Если он цепляется за своё представление, как за стабильность мира вокруг себя.
      • Но представление человека о мире не изменят весь мир. Они могут лишь создать вокруг человека его модель мира.
      • А какие отношения будут между моделью мира человека и всем окружающим миром - враждебными или доброжелательными, будет зависеть от того, во что человек верит, и знает ли он что - нибудь.

• Отрицание - это детская игра в прятки, когда закрыв глаза руками, думаешь, что тебя не видно...

      • Сталкиваясь с чем - то новым, узнавая что - то новое, человек редко принимает это как факт.
      • Появляется сомнения - верно это или нет.
      • И, очень часто, первой реакцией становится отрицание.
      • Всё объясняется достаточно просто.
      • Если человек живёт как стабильная, уравновешенная система, то всё новое нарушает равновесие...
      • Система начинает колебаться.
      • Это состояние дискомфортное.
      • И система стремится обрести равновесие. Либо через переваривание информации и изменение системы, либо через отрицание и возврат к старой системе.
      • Если человек ищет и стремится к развитию - он идёт по пути переваривания информации.
      • Этот процесс напоминает фагоцитоз. Когда фагоциты, составляющие иммунной системы человека, поглощают чужеродный объект путём включения его в себя, и переваривания. Сам фагоцит продолжает функционировать дальше.
      • Так и человек, сталкиваясь с новой информацией, не отрицает её сразу. Рассматривает со всех сторон. И либо принимает её как верную информацию, либо просто ставит галочку "прочитано".
      • В данном случае не возникает конфликта между системой "человек" и системой "мир".
      • Но, очень часто, система стремится вернуться к прежнему, равновесному состоянию, как к хорошо знакомому и относительно безопасному, проверенному.
      • Тогда любая информация, которая может поколебать равновесие - просто будет отрицаться.
      • Мозг не хочет новых игрушек. У него есть много своих, любимых.
      • Отрицание - это защитный механизм от перемен, которые являются закономерным итогом получения новой информации
      • Перемены - это не всегда глобальные действия.
      • Они могут быть незначительными и не столь важны на первый взгляд. Но так думает человек - "Личность". А для мозга любое покушение и посягательство на его территорию может быть воспринято в штыки.
      • Поэтому, зачастую он выдаёт отрицательный ответ, даже не дослушав собеседника. И вы наверняка это замечали.
      • Ему иногда не важно, какая последует информация, просто ему бывает не нужна любая информация...
      • Отрицание - это детская игра в прятки, когда закрыв глаза руками, думаешь, что тебя не видно...
      • Но, так же как мозг может всю жизнь выстраивать баррикады, так же и усовершенствуется способ их обойти. И это замечательно. Иначе человек остановился бы в своём развитии на уровне пещерного. И ни о каком развитии человечества речи быть не могло.
      • Как ни парадоксально, здесь на выручку человечеству приходят сомнения - "а может быть это всё - таки правда?"...
      • Так мозг перехитрил сам себя, и дал возможность искать ответы на вопросы. Получать опыт и знания.
      • Отрицание - это образ жизни. Но, к счастью, не преобладающий.
      • Иначе, Человек Разумный превратился бы в Человека Отрицающего.

• Желание - это отображение потребностей. И от того, что превалирует в человеке, в личности - душа или мозг - зависят его желания. • Если верх берёт мозг, душа закрепощена, то желания будут носить характер удовлетворения физиологических и эгоистических нужд человека...

      • Мы не будем говорить здесь о физиологических потребностях тела, таких как еда, сон, отправление нужд, секс и прочее...
      • Речь пойдёт о потребностях души.
      • Потребности Души продиктованы её задачами, с которыми она приходит на землю. Это -развитие, получение опыта и отработка кармических связей.
      • Если потребности - это отображение задач Души, то желания - это территория Личности. И какие желания преобладают у человека - зависит от соотношения у Личности Души и Мозга. И от их взаимоотношений.
      • Желание - это отображение потребностей. И от того, что превалирует в человеке, в личности - душа или мозг - зависят его желания.
      • Если верх берёт мозг, душа закрепощена, то желания будут носить характер удовлетворения физиологических и эгоистических нужд человека...
      • Будут преобладать желания власти, почитания, признания, поклонения, первенства и прочие подобные, которые будут тешить Эго человека.
      • Но это - желания довольно продвинутых (в человеческом понимании) людей.
      • Человек, находящийся на более низкой ступени развития (в человеческом понимании), будет продуцировать исключительно физиологические желания.
      • Но всё это - желания личности, которая живёт материальным составляющим.
      • Когда человек становиться на путь духовного развития, его желания претерпевают изменения. То, что казалось раньше важным и нужным, перестаёт быть таким.
      • Власть и превосходство теряют сияющий ореол привлекательности. Человек начинает желать не первенства и ощущения превосходства над окружающими, а понять причины происходящего в мире, и суметь внести свой кусочек гармонии и равновесия в окружающий хаос.
      • Человек иначе начинает видеть себя в мире, свою цель и миссию. И его желание бороться против чего - то, меняется на желание действовать, чтобы своим трудом сделать мир лучше.
      • Когда в человеке просыпается душа - у него появляется желание развиваться, учиться, заниматься самообразованием, читать, слушать гармоничную музыку.
      • Это не значит, что человек уходит от жизни. Просто в его жизни начинают происходить изменения и перемены, вызванные новыми желаниями.
      • По своим составляющим, человек не претерпевает изменения. Он - всё та же душа, то же тело, тот же мозг. Меняется только личность за счёт выхода на первый план мозга или души.
      • Можно перефразировать выражение "скажи мне, чего ты хочешь - и я скажу, кто ты".
      • Желать чего - то - это и не хорошо и не плохо.
      • Желание - это всего лишь отражение внутреннего мира человека, потребности того, кто у власти.
      • А человек выбирает, будет ли это диктатура мозга, или просветительство души.

остановиться и посмотреть на себя со стороны...

       
      • Человек думает, что когда он обижается, плачет, раздражается, злится, находится в очень разных, не совсем приятных состояниях, человек думает, что это он обижается, он плачет, и так далее.
      • Но он - это кто?
      • Неужели его бессмертная душа способна на такие выходки? Можно подумать, её это волнует.
      • Душу ничего не волнует, не тревожит, не беспокоит, не вызывает в ней страхи. Это - состояния абсолютно для неё чуждые.
      • Всё это - игры мозга.
      • Это он включает слёзы, выбрасывает в кровь адреналин, заставляет сердце биться сильнее. У него много механизмов и инструментов влияния на организм человека.
      • Если в личности больше мозга чем души, то человек не контролирует своё самоощущение, свои эмоции и их последствия.
      • Конфликты вспыхивают как спичка, по самому пустяковому поводу. И нет бы остановиться. Но мозг начинает цепляться за слова. Подначивает сказать едкую фразу, обвинить в ответ, припомнить что - нибудь из прошлого. Это его игра, и он знает правила игры. И он не отпустит человека пока не получит своё - взрыв эмоций, взрыв химических процессов в организме.
      • Мозгу нужен драйв. И, чаще всего, личность идёт у него на поводу. Потому что она, личность, ассоциирует себя именно с мозгом. А с чем же ещё? Мозг материален. Все знают, что он есть. Многие даже видели, что он есть. А с душой всё наоборот - одни слова, но её нельзя ни увидеть, ни пощупать.
      • Так человек попадает в капкан.
      • Так личность заходит в гости к мозгу, и остаётся его добровольной заложницей.
      • Когда человек начинает духовно развиваться, благодаря потребностям своей души, которая так или иначе старается вывести его на путь духовного развития, так вот, когда ей это удаётся - человек начинает понимать и осознавать, что он не только тело и мозг.
      • Тогда начинает получаться разграничивать себя - душу, от себя - мозга.
      • Человек начинает замечать постоянную работу мозга, которая называется - "чем бы ещё тебя зацепить".
      • Человек начинает ловить мысли, посылы, навязчивые идеи, которые мешают, отвлекают, уводят в сторону, причём очень настойчиво.
      • Как правило, они носят характер сомнений, страхов, неуверенности, требуют удовлетворения любых физических потребностей очень навязчиво. Если это еда - то до боли в желудке. Если это желание сходить по нужде - то совершенно неважно, что вы там только что были. Все средства хороши, чтобы отвлечь внимание человека.
      • Но когда человек может отделить себя истинного и свои мысли и потребности от заигрываний мозга, ему удаётся посмотреть на любую ситуацию со стороны.
      • Тогда можно остановить момент начала ссоры. И рассмотреть всю картинку со всех сторон. Поверьте, в таком случае, вы не увидите для себя зацепки для конфликта.
      • Вы увидите свой мозг с его желаниями, и мозг своего оппонента. Только вы уже выросли, и можете видеть ситуацию, как она есть, а он, возможно, ещё нет.
      • И как вы думаете, кто окажется больше неправ в данной ситуации? Тот кто, считает себя мозгом и ведёт себя соответственно, или тот, кто уже знает, что он не только и не столько мозг, но продолжает вести себя как мозг?
      • Посмотрите на ситуацию со стороны. Присмотритесь к ней и задайте себе вопрос - действительно это вы плачете? Так ли вам уж хочется плакать, раздражаться, ругаться?
      • В любом состоянии наступает момент, когда уже не хочется продолжать конфликт, лить слёзы. Понимается бессмысленность происходящего. Но человек не может остановиться уже. Мозг уже раскачался. Он попадает на одну волну с другим мозгом. Он принимает импульс и посылает обратно импульс. Это очень долгая игра в пинг-понг, пока кто - нибудь не истощиться.
      • Но, если какой - нибудь мозг не поддастся на провокацию, останется на своей волне, то второй очень скоро подстроится под его волну.
      • Всегда выигрывает устойчивая система: либо устойчивая в своём раздражении, либо устойчивая в своём спокойствии.
      • Но в раздражении меньше равновесия, чем в спокойствии. А любая система стремится к равновесию. Поэтому оставаясь спокойным, человек распространяет своё состояние и на других.
      • Гнев, слёзы, раздражительность - не эстетичны. Люди видят это на примере других людей, но им редко удаётся увидеть себя со стороны в таком состоянии. А это очень важно и действенно.
      • Вид человека в таких состояниях не соответствует его представлениям о себе.
      • Втягиваясь в конфликт, собираясь предаться слёзной жалости к себе, собираясь сказать что - нибудь резкое или язвительное в адрес кого - то, попытайтесь остановить момент, и представьте себя во всех красках. И спросите - кому это нужно, и кем вы себя ощущаете?
      • Если вы человек-мозг, то вы всегда найдёте объяснение и оправдание этим действиям, и даже их необходимость.
      • Если вы человек-душа, у вас просто не возникнет такого вопроса.
      • Но все люди - личности. А задача личности - балансировать между мозгом и душой. Сложная задача, но выполнимая.

Любовь   

   • Давайте обозначим, что здесь мы не будем рассматривать страсть, которой часто подменяют значение - любовь.
      • Мы рассмотрим любовь к Человеку. Вне зависимости от того, какое отношение к нам имеет человек, каковы наши родственные связи с ним.
      • Дня понятия любви, все эти условности незначимы.
      • Любовь - это гармония.
      • Это созидание.
      • Любя человека, мы поднимаем его над его обстоятельствами.
      • Помогаем ему поднять голову, и увидеть выход из сложившихся ситуаций.
      • Необходимо понимать разницу между личной любовью, и абсолютной любовью -безличностной.
      • Любя личной любовью, человек любит своим Эго.
      • Он любит ближнего своего, как имеющего отношение к себе.
      • Он любит в этом человеке не его, а принадлежность к себе.
      • Он любит не самого человека, а себя в нём.
      • Безличностная же любовь не требует от человека ничего взамен.
      • Если человек способен возлюбить ближнего своего, как Творящую Единицу Вечного, значит, человек достиг высот в своём духовном развитии.
      • Значит, он своей любовью, может вытянуть человека из бездны страданий.
      • Такой человек своей любовью создаёт вокруг ближнего защитную сетку, сквозь которую ничто отрицательное и негативное попасть не может .
      • Это Любовь Созидающая.
      • Эта любовь способна счистить с человека всю шелуху, которую он так долго накапливал.
      • Это Любовь Действенная, потому что она не кричит о себе, а своим действием выравнивает человека, которого любит...
      • Это Любовь Нетребовательная.
      • Она отдаёт, не смотря - сколько получит взамен, и, отдавая, растёт.
      • Это Любовь не ревнивая.
      • Потому что нет зависимости от объекта любви.
      • Зависимость - удел закрепощённых людей. Закрепощенных в своих страстях и условностях.
      • Любовь - Гармония доступна только тем людям, которые сбросили с себя броню закрепощения.
      • И свободные и светлые идут по своему пути.
      • Это Любовь - Равновесие, которая не мучает ни самого человека, ни окружающих своими вспышками и неуравновешенностью.
      • Это Любовь - Радость, в которой нет места страданиям.
      • Потому что понятия любви и страдания не могут существовать вместе.
      • Человек страдает не от любви.
      • Человек страдает от того, что его собственные ожидания не оправдываются.
      • В Любви-Гармонии нет ожиданий.
      • В ней есть всё, направленное на помощь человеку.
      • Это Любовь-Помощь.
      • Потому что там, где оказались бессильными Знания, только Любовь может вырвать человека из бездны, в которую он себя вогнал.
      • Это Любовь - Бескорыстие.
      • Потому что она не пытается подогнать человека под рамки, которую ему придумывает тот, кто любит.
      • Это Любовь - Милосердие.
      • Потому что она не осуждает, а готова смыть собой всё, что мешает человеку подняться над проблемами.
      • Любовь - это Свет в человеке, который он транслирует в окружающую среду...
      • Вокруг такого человека всегда светло и радостно...
      • Любовь - это Спасение.
      • Потому что только она может вытащить человека с края пропасти.
      • Если есть на Земле какая - нибудь мощная сила - это сила Любви.
      • Ей подвластно всё.
      • Уберите Любовь - и не станет жизни.
      • Любите. И жизнь всегда будет вокруг Вас!

• В чём отличие внутреннего голоса от интуиции? • В доводах. • Интуиция - это неосознанное решение. "Я сделал так, потому что что-то меня на это сподвигло". И часто человек даже не понимает, почему он поступил так или иначе. • Внутренний голос приводит аргументации.

      • "Наверно я схожу с ума" - думает человек, мысленно беседуя с самим собой.
      • Почему разные мнения у двух голосов одного человека? Почему один выступает за, а второй, очень часто, выставляет аргументы против? Нет единого мнения. И человек начинает думать, что у него раздвоение личности и прочее.
      • Психиатры говорят, что чёткой границы между нормой и патологией нет. Но, в случае с внутренним голосом, никто вам не скажет, что такое норма.
      • Если рассматривать человека исключительно как личность, созданную мозгом, то разговоры с самим собой - это уже патология.
      • Согласно данной теории - всем управляет мозг.
      • И, в данном случае, внутренний голос и интуиция отождествляются и приписываются подсознанию.
      • Но, если человек - исключительно земное творение, живущее одним воплощением, и состоящее из одного информационно - аналитического материала - мозга, то трудно объяснить всё, что подкидывает человеку его "подсознание". Подсознание далеко не вездесуще.
      • Вы наверняка замечали, что не всегда присутствует раздвоение мнений. Обычно это происходит, когда присутствуют сомнения в чём - либо: в силах, в выборе, в правильности решения, в направлении дальнейшего движения, в поступках - тогда, когда есть более чем одна дорога.
      • Человек постоянно делает выбор. Иногда это более значительный выбор, иногда - менее значительный выбор, но он никогда не знает, к чему приведёт каждый его выбор, даже самый незначительный. Одна капля может переполнить чашу. Шаг в сторону может изменить жизнь человека.
      • И тогда появляется внутренний голос, который убеждает его сделать выбор того или иного направления. Либо интуиция, когда человек просто решает повернуть не налево, а направо.
      • В чём отличие внутреннего голоса от интуиции?
      • В доводах.
      • Интуиция - это неосознанное решение. "Я сделал так, потому что что-то меня на это сподвигло". И часто человек даже не понимает, почему он поступил так или иначе.
      • Внутренний голос приводит аргументации.
      • Интуиция - это попытки души достучаться до личности. И, если личность воспримет, то никакого вреда интуиция причинить не может. Человек просто направляется по своему пути. Если он отклоняется, то его интуиция возвращает на его курс, не давая влипнуть ему в какое - нибудь злоключение.
      • С внутренним голосом всё обстоит намного сложнее.
      • Он может быть безобидным и нейтральным, когда просто хочется поговорить с умным человеком - с собой. И тогда он носит характер рассуждения и монолога.
      • Внутренний голос может оказывать помощь и поддержку, когда человек идёт по пути духовного развития и может принять информацию, поступающую из окружающего мира. Тогда он приобретает достойного советчика, когда можно задавать вопросы и получать ответы, и не всегда те, на которые рассчитываешь.
      • Но во внутреннем голосе может крыться и опасность. Когда человек не подготовленный, ни физически, ни духовно, не очистивший свои мысли и действия, открывает двери. Какая пойдёт оттуда информация - не предсказуемо.
      • Чем чище человек, тем светлее канал. Тем больше света за дверью, которая человеку открывается. И наоборот.
      • Поэтому к своему внутреннему голосу необходимо относиться осторожно.
      • Со всех сторон рассматривать советы.
      • Проверять их на соответствия своему внутреннему миру, моральным и этическим принципам.
      • И только убедившись в том, что советы, которые идут от него и информация - не вредят, можно им следовать.
      • С этого момента ваше одиночество и непонимание мира закончено.
      • Надо только не забывать задавать вопросы, и быть готовыми услышать ответы, даже если они не соответствуют тому, что знает ваш мозг.

Откровенность

      • Вопрос "Как у тебя дела?" многими людьми воспринимается как продолжение приветствия. И не сам вопрос и не ответ на него, чаще всего, не несут никакой смысловой нагрузки.
      • Большинство людей скажут - "нормально", или "так себе", и не так много людей, как хотелось бы скажут "хорошо!".
      • Продолжая беседу, человек начинает раскрывать понятие, которое он вложил в ответ на вопрос - "как у тебя дела?". Он начинает делиться своим внутренним миром и мироощущением.
      • Очень странно, как быстро человек становится откровенным с малознакомыми и совсем незнакомыми людьми, стоит только разговору зайти о самом человеке.
      • Человек начинает делиться своими планами - примешивая туда энергетику своего собеседника, своими успехами - обрастая гирляндами зависти, если собеседник не находится на духовной волне, а всё ещё раздираем своими страстями. Человек сливает на собеседника свой негативный фон - если начинает жаловаться на судьбу, на жизнь, ругать всех и всё, что считает виновным.
      • Так или иначе, человек приглашает своего собеседника в гости в свой мир. Не обращая внимания на то, что человек может быть "болен", и, впуская его в свой мир, вместе с ним он впускает "вирус". И, что он может быть негативно настроен, и человек тогда впускает в свой мир врага. Или, пригласив к себе собеседника, человек начинает активно скармливать ему мясо, не заботясь о том, что собеседник может оказаться вегетарианцем.
      • Когда людей тянет на откровение, остановить их очень сложно.
      • Можно подумать, что люди пытаются поделиться с ближними. Но, чаще всего, делятся отрицательной, негативной информацией. И для таких людей человек, желающий поделиться своей радостью, выглядит, по меньшей мере, странно.
      • Так ли уж необходимо откровенничать с людьми?
      • Очень часто это происходит от сомнений и неуверенности в себе. Когда основным мотивом откровения является получить подтверждения своим мыслям и намерениям. Но человек хочет получить именно подтверждение. Он не готов к непредвзятому мнению. Если не получает желаемое - он либо замыкается в себе, либо идёт искать подтверждение у другого человека.
      • Чем больше откровений по поводу планов, тем более эти планы истончаются. Чем больше негативных откровений, тем больше негатива накапливается.
      • Всё дело в том, что негатив питает сам себя. Поэтому его становиться больше.
      • А планы, если они не подтверждаются действиями - очень быстро сходят на нет.
      • Люди думают, что откровения сближают их.
      • Очень часто, они откровением подменяют исповедь, думая, что рассказав другому что - то о своей жизни снимают груз со своих плеч. Но люди несовершенны. И следом за откровением появляется страх, что оно будет использовано против человека, с одной стороны. А с другой стороны, со стороны собеседника может появиться искушение использовать полученную информацию.
      • Люди достаточно редко приглашают в гости кого-то, или сами ходят в гости, но при этом готовы впустить в своё пространство, в свой внутренний мир очень часто.
      • Но, если после гостей можно убрать, помыть посуду, и устроиться с книжкой на диване, то иногда после откровения, приходиться заново завоёвывать своё личное пространство. Заново выстраивать свой внутренний мир, очищая его от посторонних энергий.
      • Хорошо, если с гостем ворвался свежий ветер и разогнал тёмные тени из углов, смёл паутину, выдул хаос.
      • Но чаще бывает наоборот. На вашу паутину сажаются чужие пауки.
      • Необходимо понять, что, в первую очередь, человек должен быть откровенен с самим собой. Он сам для себя может стать лучшим советчиком, не избегая внешнего мира, но сохраняя, и делая более прекрасным свой.
      • Всё внутри человека.

• Рассеянность и невнимательность - такие же отрицательные характеристики, как раздражительность, гневливость и прочее. Это время, потраченное впустую. Нет никакого прока от действий, совершённых невнимательным человеком.
      • Рассеянность внимания не позволяет сфокусировать энергию и направить её куда следует. Не говоря уже о том, что само действие может быть совершено с погрешностями. Таким действием, чаще можно нанести вред, чем принести пользу.
      • Каждый, наверняка, наблюдал, как во время мыслительного процесса или действия мысль соскальзывает и уходит по касательной к дуге мысли. Находится более "важное" размышление, и более "интересные" точки приложения мысли.
      • Человек продолжает механически совершать действие, но в этом действии уже нет ни внимания, ни внимательности, а, соответственно, готовности к непредвиденным событиям. И в это действие не направлена энергия, необходимая для того, чтобы действие принесло ожидаемый результат.
      • Зная уже, что каждая мысль и действие несут в себе ответственность человека, невнимательность и рассеянность можно расценивать как безответственность.
      • Невозможность удержать внимание и сфокусироваться на мысли или действии, говорит о разлаженности внутреннего мира человека. О том, что нет в нём равновесия и гармонии.
      • Особенно тяжёлыми могут быть последствия невнимательности в мыслях и действиях, направленных на помощь другому человеку. Когда, возможно, именно от ваших мыслей и действий зависит тот или иной исход ситуации.
      • Невнимание, перескакивание на другие мысли возможно только тогда, когда человек полон личными переживаниями, когда его личные переживания и огрехи взаимоотношения с окружающим миром ставятся на первое место и перетягивают на себя внимание: пережёвывание обид, внутренние обсуждения чьих - либо действий, мелькание картинок собственного "героизма" и "доброты".
      • Чаще всего, внимание рассеивается и соскальзывает именно на коллекцию фильмов от Эго.
      • Коллекция представлена разными жанрами. От фарса до триллера. И мозгу кажется, что именно эти картинки более важные, чем совершаемое действие, особенно, если оно направлено не на самого человека, а на окружающий мир.
      • Но для того, чтобы мысль или действия принесли необходимый и ожидаемый результат должно быть внимание, внимательность и фокусировка. Тогда человек всегда будет готов адекватно отреагировать на малейшие изменения, и, фокусируясь на самом действии, фокусируя свою мысль, обеспечит процесс, когда необходимая энергия будет доставлена по назначению.
      • Только так необходимо действовать, отдавая себе отчёт в каждом своём действии. Осознавая свою ответственность за каждую мысль и действие. И прилагая все необходимые силы для исполнения действия.
      • И только равновесие, спокойствие и гармония могут помочь в достижении этого.
      • Только когда человека невозможно выбить из состояния равновесия - можно ожидать, что действие будет совершено предсказуемо. А значит - с ожидаемым результатом.
      • Человек же, раздираемый личными страстями, рассеивает энергию безрезультатно, расходуя её зря.
      • Принимаясь за какое - либо действие, необходимо понимать его важность и оставить посторонние мысли до другого времени, когда, возможно, они будут главными.
      • Необходимо сосредоточиться именно на этом действии для того, чтобы сделать его надлежащим образом и не добавлять себе личных переживаний по поводу плохо сделанной или невыполненной работы. И не важно, что это за действие - приготовление еды, или процесс еды, лечение кого - то или находиться самому в процессе лечения.
      • Чем больше будет внимания и фокуса на действие, тем более качественно и с пользой будет выполнено действие.
      • А, значит - ещё один плюс в ваш "послужной" список. В нём нет мелочей.
      • А, значит - Вы выполнили ещё одну из своих задач

Раставания   

...Жизнь, которую люди проживают рядом с другими людьми, не может быть прошедшей зря только потому, что не оправдались надежды и ожидания...

      • Договоримся с самого начала: расставания - это начало нового этапа жизни.
      • Новый этап практически всегда начинается с переживаний. С ломания старого, расчистки места, на котором может разместиться что - то новое.
      • Расставанием заканчивается старый этап жизни.
      • Это - как финишная черта.
      • А теперь представьте себе спортсмена, который пытается прорвать ленточку на финише, а она не рвётся. И его отбрасывает назад. Он пытается снова и снова. Но ленточка неумолима.
      • Спортсмен в данном случае выступает в роли души, которая знает, что ей пора идти дальше, но спотыкается и не может прорваться через преграды, которые выстраивает мозг и эго.
      • Они цепляются за старые и изжившие себя отношения - из лени что - то менять, из страха перед переменами и из - за уязвлённого самолюбия и гордыни.
      • И, с одной стороны, человек понимает, что эти отношения скрепят и трещат по швам, а с другой стороны - чем больше они трещат и разваливаются, тем больше и усиленнее человек цепляется за них. Пытаясь остановиться, замереть в этой точке, заморозить мир вокруг и ничего не менять.
      • Но жизнь - это постоянные перемены, и цепляясь за что - то человек не даёт себе развиваться.
      • Разве вам приятно было бы просидеть в одной и той же воде долгое время?
      • Вода должна быть проточной, а не застойной. И, если отношения превращаются в болото, то рано или поздно это болото поглощает человека. И, либо человек тонет, либо уже захлёбываясь понимает, что был не прав в своём настойчивом стремлении жить в этом болоте, и пытается вырваться в последний момент.
      • Такие расставания чаще всего происходят как и жизнь до них, со взаимными упрёками, с обвинениями, с проклятиями, со слезами и обидами. Люди расстаются врагами. Как - будто второй человек отнял у них часть жизни, радости, счастья, какие - то шансы. Им кажется, что сложись всё иначе, не встреть они этого человека, не "сломай" он им жизнь, их жизнь была бы намного прекраснее, чем сейчас. И, вместо того, чтобы, встречаясь люди становились в итоге друзьями, родными, помощниками друг другу, союзниками, они, проходя или не проходя эти стадии, в конце концов, становятся непримиримыми врагами.
      • Но всё это происходит от того, что людям кажется, будто окружающий мир и окружающие люди формируют его жизнь.
      • Но неужели человек действительно думает, что он всего лишь податливая глина, из которой масса рук окружающих людей лепят нечто невообразимое?
      • Жизнь, которую люди проживают рядом с другими людьми, не может быть прошедшей зря только потому, что не оправдались надежды и ожидания.
      • Человек сам выбирает свои обстоятельства.
      • В большинстве случаев он сам соглашается на присутствие тех или иных ситуаций в своей жизни, на присутствие тех или иных людей рядом с собой.
      • Это часть опыта человека. Его надо благословить и идти дальше. Потому что именно этот опыт, всё, что произошло, дало возможность прийти в эту точку времени и пространства - в точку перемен.
      • Расставаясь с людьми, скажите им спасибо за всё хорошее, что было, за весь жизненный опыт, который они вам дали, за те уроки, которые вы смогли пережить.
      • Поймите и примите то, что жизненный этап с этим человеком закончился, и дальше у вас разные пути.
      • Но, расставаясь и расходясь в разные стороны, не обязательно становиться врагами. Потому что расставание - начало нового этапа, новых встреч, новой жизни. И идти туда надо налегке, не таща за собой груза негативных переживаний.
      • Захлопните двери в прошлое, и вдохните полной грудью.
      • Ваша новая жизнь началась!

• Развязывание узлов - это этап очищения кармы человека. Это отдача долгов, исполнение обязательств и помощь вашим должникам - отдать их долги вам.
      • Человек никогда не знает, в какой момент происходит развязывание очередного узла кармы.
      • Это может быть подача милостыни, особенно, если вы никогда не подаёте, а этому человеку, почему то решили дать денег. Здесь вам помогает интуиция, когда она может достучаться.
      • Но, очень часто, человек не слушает свой внутренний голос и не совершает определённые действия, хотя внутри него всё настойчиво требует и подталкивает его к этому действию.
      • Сколько раз, каждый из вас не уступил место в транспорте кому - то? Хотя, эта мысль назойливо жужжала в голове. Но, вмешался голос мозга и убедил вас не вставать. По причине усталости, или каким - либо другим причинам.
      • Кармический узел может развязаться и в такой ситуации.
      • Особенно, когда человек, по порыву, непонятному самому себе уступает место, даже не особо нуждающемуся, на первый взгляд, в этом человеку. Человек садится, благодарит его, и начинает думать о нём положительно.
      • В данном случае, человек, который уступил место, заслужив благодарность и положительные мысли, тем самым получил прощение за какой - то свой неблаговидный поступок по отношению ко второму человеку в их прошлом.
      • Когда мы говорим человек - мы, конечно, имеем в виду не личность данного воплощения, а духовную сторону.
      • Так каждая встреча может быть развязкой кармического узла. И то, что человек не может отличить обычную встречу от кармической - в этом есть замысел.
      • Человек должен каждую встречу своего дня проводить как кармическую. С вниманием, помощью, благодарностью, радостью, милосердием.
      • Бывает, что какой - либо человек вызывает ничем не обоснованную антипатию. Раздражает и возникает желание поскорее избавиться от его общества.
      • Очень часто причина такой антипатии кроется в прошлых воплощениях. А в этом ему надо заслужить ваше прощение и расположение, тем самым отдав вам долг. А вам проявить милосердие и великодушие. Тем самым вырастив ещё свой дух.
      • В жизни, очень редко происходят случайные вещи. Всё закономерно.
      • Поэтому необходимо жить осознанно, "раскрыв глаза", и стараясь замечать неслучайные подсказки мира.
      • Это позволит вам рассчитаться со старыми долгами, а духовное развитие поможет не сделать новые.

...Человек запускает мысль в пространство и не отслеживает её путь в дальнейшем. А это было бы очень интересным. Многие люди поменяли бы свой образ мышления. Но не по причине понимания, что говорило - бы об их духовном развитии, а по причине страха, что выдало бы в них закрепощённый земными условностями дух...

      • Позитивное мышление - это жизненная необходимость. Если, конечно, вы хотите жить, распрямив плечи, а не влачить своё существование, согнувшись под тяжестью негативных мыслей.
      • Задумывается ли человек о том, какое действие на его жизнь оказывают мысли?
      • Имеет ли он представление о том, что представляет собой процесс мыслеобразования?
      • Если кто и задумывается над этим, то мало кто находит правильные ответы.
      • Многим известно, что подобное притягивает подобное, но мало кто догадывается приложить этот принцип к мыслям.
      • Человек запускает мысль в пространство и не отслеживает её путь в дальнейшем. А это было бы очень интересным. Многие люди поменяли бы свой образ мышления. Но не по причине понимания, что говорило - бы об их духовном развитии, а по причине страха, что выдало бы в них закрепощённый земными условностями дух.
      • Своим страхом они только усугубили бы ситуацию.
      • Поэтому процесс виденья идёт рука об руку с духовностью. Чем выше духовность, тем больше человек может постичь.
      • Мысль, образуясь, начинает жить своей жизнью. Мало того, что она сама творит обстоятельства человека - мысль начинает притягивать из пространства себе подобных, многократно усиливая своё действие и образуя вокруг человека мысленное поле определённой тональности.
      • Если человек производит негативные мысли, то можете себе представить, как выглядит его мысленное пространство. Оно забивается отрицательными эманациями. Туда всё больше и больше притягиваются мысли, соответствующие по цвету и звучанию. Поле окрашивается в мрачные и грязные тона. И этот рой мыслей ловит человека, доминирует, не даёт выйти из этого ореола. Из него не сбежать. Человек оказывается в западне.
      • Причина в том, что человек думает, что он является полноправным хозяином своих мыслей, мало или вовсе не понимая их природы, не зная даже, что мысль - есть энергетическая субстанция. Но человек - хозяин своей мысли до того момента, пока он не выпустил её в пространство. А дальше всё зависит от того - светлая мысль или тёмная.
      • Светлая мысль наполняет поле вокруг человека Светом, за счёт притяжения себе подобных. Человек при этом свободен.
      • Тёмные мысли начинают сами хозяйничать, и создаётся спорный вопрос принадлежности мыслей человеку, или человека мыслям.
      • Идёт полное навязывание притянутых мыслей. Человек абсолютно и точно считает эти мысли своими. Он не может отделить своё истинное Я от навязанной сущности. Ему это может быть, странно, страшно, но он не знает, куда деться от "своих собственных" мыслей.
      • Выход и прост и сложен.
      • Прост, потому что надо всего лишь обернуться к Свету.
      • Сложен, потому что очень трудно бывает отделить тёмные мысли от себя и найти в себе хотя бы частичку светлого, которое укажет направление.
      • Выход из западни мыслей есть всегда. Главное - понять, что это не хоромы дворца, а западня. Только тогда вы будете искать выход. А поняв необходимость выхода из сложившихся обстоятельств, вы обязательно найдёте правильное направление.
      • Не идите на поводу у мыслей.

Аннотация:
    ...Если спросить любого человека ,то он скажет, что не знает, что будет с ним завтра. • Все люди надеются на то, что с ними ничего не случится, что все беды и несчастья обойдут их стороной, но мало кто знает наверняка...

      • Практически все люди чего - то бояться. Ежедневно испытывают беспокойства по любым поводам.
      • Если спросить любого человека ,то он скажет, что не знает, что будет с ним завтра.
      • Все люди надеются на то, что с ними ничего не случится, что все беды и несчастья обойдут их стороной, но мало кто знает наверняка.
      • Тем не менее, человек сам создаёт свою безопасность, развитием своего духа в цепи воплощений, своей устремлённостью к Свету, своими позитивными мыслями и поступками.
      • Когда человек ступает на свой путь, когда он вступает в сотрудничество с высшими силами - он становится защищённым.
      • В данном случае, путь можно представить как освещённую дорогу лучом света.
      • Двигаясь по этой дороге, человек может быть уверен, что он в безопасности. Но если сойти с неё, то итог будет непредсказуем. Там темно, и вы не будете знать, болото там или вода, или зыбучие пески, или прекрасный сад, или джунгли. Только ступив в неизвестность, вы встречаетесь с ней лицом к лицу. Будет ли неизвестность добра к вам, никто гарантировать не может.
      • Когда человек начинает искать альтернативы, значит он либо идёт не своим путём, либо он не может понять свой путь. И колебание окружающей среды склоняют его не в ту сторону.
      • Но, как правило, человек который идёт своим путём не испытывает неудовольствия и не стремиться к глобальным переменам. Он настроен на рост внутри своих обстоятельств, в рамках своей жизни.
      • Человек, который бредёт в темноте, ищет дорогу к свету, старается выйти на освещённый путь, если увидит его где - нибудь вдалеке. Но, пока он его не видит, он бредёт впотьмах, меняя направление, не находя выхода и удовлетворения от своих действий. Он жаждет перемен, но не дифференцирует их.
      • Но вот человек видит свет, идёт на него, находит свою дорогу, и какое - то время радостно по ней продвигается. Хорошо, если человек за время пути успел потерять свою самость и избавится от своего эго и принять разумность сотрудничества с теми, чей взгляд не ограничен трёхмерным пространством земли, с теми, для кого доступна вся цепочка воплощений, все причины и следствия.
      • Но очень часто бывает так, что самость и гордыня берут верх. И человек уже не хочет следовать проложенной для него дорогой. Он решает, что он сам умнее, дальновиднее других. И что он сам может протоптать свою дорогу. Забывая в этот момент свои хождения впотьмах. Забывая шишки, набитые о "стволы деревьев", ссадины полученные при падении, царапины от "ветвей" и прочие прелести хождения в темноте.
      • И такой человек сходит со своей дороги.
      • Он оказывается беззащитным перед окружающим миром. Ещё более беззащитным, чем был до того. Потому что тогда он искал свой путь и, соответственно, притягивался к нему.
      • Отказываясь от своего пути, человек его отталкивает.
      • Попробовав все прелести "собственного" пути, человек стремится вернуться обратно. Ему опять есть с чем сравнивать.
      • Но сойти с пути проще, чем вернуться на него заново.
      • Поэтому, найдя свой поток, необходима устойчивость, чтобы остаться в нём и не идти на поводу у эго или любопытства.
      • Там, в окружающем мире, много путей. Но все они чужие.

...Совершая ошибку, человек только отдаёт - силы, время, нервы, хорошее настроение, эмоции, помимо материальных потерь. • Уроки обогащают человека. Они стирают очередную закрытую клеточку, и становится виден результат...

      • "Сколько ошибок в жизни я совершил!" - сетует человек.
      • Но неправильные поступки становятся ошибками только тогда, когда из них не делается вывод.
      • Когда человек поступая не так, как надо и видя отрицательный результат, не делает выводов и продолжает вести себя подобным образом, раз за разом - это становится серией ошибок. И время, и силы, затраченные на совершение действия и на получение какого - либо результата, пусть даже отрицательного, оказываются потраченными в пустую.
      • Нет анализа, нет зарубки в памяти.
      • Единственное, что может появиться - это условный рефлекс на то или иное действие. Так называемое "знание о взаимоотношении с розеткой". Но понимания нет. Выводы не сделаны, и дух не обогащён опытом.
      • Иначе дело обстоит с уроками.
      • Уроки дают иные результаты.
      • К урокам иное отношение. Потому что, получая урок, человек получает - опыт, знания, алгоритм поведения, понимание.
      • Совершая ошибку, человек только отдаёт - силы, время, нервы, хорошее настроение, эмоции, помимо материальных потерь.
      • Уроки обогащают человека. Они стирают очередную закрытую клеточку, и становится виден результат.
      • Говоря языком денег: ошибки - это ненужные траты, уроки - доходные инвестиции.
      • Совершая ошибки - человек становится беднее, трансформируя их в уроки - он становится богаче.
      • Осознание этого позволяет не причитать, хватаясь за голову о количестве совершённых ошибок, а благодарить за полученные уроки.
      • Но урок необходимо "выучить", чтобы он превратился в опыт. Чтобы этот опыт в дальнейшем можно было использовать в жизни.
      • Только тогда открывается вся ценность уроков.
      • Человек совершает ошибку не пытаясь разобраться в собственных действиях и в причинах, приводящих к ненужным результатам.
      • Часто это происходит потому, что человек не осознаёт свою роль ни в своей жизни, ни в событиях, которые её наполняют.
      • Когда стараешься обвинить всё, что угодно в том, что с тобой происходит, когда сваливаешь всё на судьбу - злодейку, нет видимых причин разбираться в ситуации, приведшей к этому результату.
      • Не осознавая своё влияние на свои обстоятельства, человек не видит причин извлекать уроки.
      • Обвинение окружающего мира во всех обстоятельствах своей жизни - это самая большая ошибка человека.
      • Но из этой ситуации можно извлечь урок, если посмотреть шире и признать себя творцом своей реальности.
      • Ошибочность представлений ведёт к деградации, получение уроков - к эволюции.
      • И всегда есть свобода выбора.

• Если человек думает, что знает о чем - то и разбирается в чём - то больше и лучше остальных, значит, ему необходимо работать со своим Эго. Убирать его.
      • Если человек настаивает на своей ошибочной точке зрения, то он захлопывает тем самым двери, которые до этого смог открыть.
      • Почему мы так много говорим о необходимости убрать эго, и будем повторять постоянно?
      • Потому что эго - это грузы, мешающие идти, это шоры, мешающие видеть шире, это сломанный компас, который показывает любое угодное ему направление, не считаясь с магнитным полем земли. Куда можно прийти по такому компасу? Непредсказуемо. В какие передряги можно попасть, руководствуясь направлением сломанного компаса? В какие ситуации может привести эго?
      • Идя в направлении, произвольно выбранном своей самостью, человек двигается наперекор принципам и законам.
      • Но это - законы, написанные не людьми, В них нет лазеек, благодаря которым эти законы можно обойти. Поэтому, действуя так, человек создаёт причину для непредсказуемых и, чаще всего, нежелательных следствий.
      • Самость - это эго в действии. Это эго, приложенное к жизни. Это то, что заставляет человека вступать в противодействие с миром, с высшими силами, с законами миропорядка.
      • Самость - это выпячивание себя и осознание себя не творящей единицей - составляющей целого, а единственной творящей единицей, не признающей сотрудничество с Высшим.
      • Но что знает самость - только то, что доступно памяти.
      • Без знания и без виденья цельной картины, без знания будущего, без понимания процессов происходящих в окружающем мире самость "трубит в рог", сломя голову несётся сама и увлекает за собой других.
      • Это бег в сторону от своего пути.
      • Что заставляет человека, совершившего в своей жизни множество ошибок, не умеющего выстроить события своей жизни, отношения и обстоятельства своей жизни, настаивать на своей правоте и правильности действий? Нежелание и невозможность признать свои ошибки и признать себя ответственным за них. И, естественно гордыня, которая заставляет человека облачаться в наряд "самого умного и опытного".
      • Человек, несущий в себе самость - лишён возможности трудиться во благо, потому что основным моментом такого труда у него будет самоутверждение и самолюбование. И плоды таких трудов будут пустыми как орех, который раскалываешь, и не находишь внутри ядрышко.
      • Поэтому, основополагающим в работе для мира является избавление от нежелательных характеристик.
      • И первые плоды такой работы - получите вы сами. Но, развивая не свою самость, а открывая путь своей индивидуальности. А ей никому и ничего доказывать не нужно, потому что она - индивидуальность, а значит - единственная и неповторимая, и потому прекрасная.
      • И это - Вы.