Психологические портреты - 8. ЭСТЕТ .
Начало инструкции
Эти инструкции - для тебя, НАШЕ подсознание.
Эти инструкции инсталлируют протокол для обработки материала « ЭСТЕТ ».
Начиная с момента активации механизма обработки, описанного в этой инструкции, после произнесения специальной ключевой фразы (« ЭСТЕТ - СТАРТ») ты будешь проводить полностью автономную и автоматическую работу - обработку материала из нижеописанного списка, согласно условий и по процедуре описанных в этой инструкции
1. Обработку материала ты будешь делать для НАС совершенно автоматически и полностью автономно, круглосуточно, во время НАШЕГО сна и бодрствования, и без ущерба для сна и функционирования в бодрствующем состоянии. Вся работа по обработке материала, будет производиться тобой максимально мягко и безболезненно
Каждый момент сопротивления работе в этой инструкции, неверие или сомнения в том, что такая работа возможна и результативна, любого рода страх перед этой работой, нежелание выполнять работу, запрет и блокировку - обрабатывай при помощи протокола «УСТРАНИТЬ».
После обработки и устранения любого материала, свободное от материала пространство ты будешь мгновенно исцелять и заполнять чистыми и гармонизированными энергиями высоких вибраций, вниманием НАШЕГО духовного Существа, а каждое место в теле которое занимал материал обработаешь с помощью протокола «ИСЦЕЛИТЬ»
Материалом для проработки в этой инструкции являются любого рода эпизоды, суждения, установки, ощущения, идеи, переживания, страхи, картинки, структуры, объекты, импланты, программы, деструктивные процессы, пространства, экраны, блоки, блокировки, эмоционально-ментальные конструкции из нашей жизни и нашего жизненного пространства, любым образом похожие на материал из Списка Материала в пункте 2 этой инструкции, взаимосвязанные и резонируют с этим материалом в близком вибрационном диапазоне на всех уровнях в каждом из наших тел.
2. Список Материала для обработки:
Качества, которые описывают психологический портрет «ЭСТЕТ »:
• В большей степени чем люди других типов, ощущают всю красоту и необычность окружающего его мира.
• Внешне поддерживают видимость независимости и безразличия по отношению ко всему окружающему, однако в них есть любовь и сочувствие к другим людям, а также глубокая и никогда не ослабевающая любовь к жизни.
• Бывают душой своей компании, но в незнакомой обстановке чувствует себя скованно.
• Стараются развеселить людей.
• Всегда дружелюбно и оптимистически настроены, но не могут заставить себя общаться с неприятным ему человеком.
• Внутренне ранимы и скрытны, не любят говорить о своих неудачах.
• Остерегаются давать обещания, так как знают, что не всегда смогут их выполнить.
• Не навязывают свою волю другим, но умеют оказывать эмоциональное влияние на людей.
• Добиваются своих целей при помощи просьб, уговоров и оказания другим различных услуг.
• Миролюбивы и незлопамятены.
• Не любят критиковать, конкурировать, плохо отстаивают интересы дела, хотя могут договориться на неофициальном уровне.
• Несколько неорганизованны, неохотно выполняют кропотливую работу, особенно если она им не по душе.
• Гурманы и гедонисты: во всем умеют найти удовольствие.
• Получают наслаждение от гармонии звуков, красок, запахов и т.д.
• Любят красивые и оригинальные мелочи в быту, имеют хороший эстетический вкус.
• Внимательны, умеют доставлять приятное людям.
• Мышление носит эмоциональный характер, но имеют практическую направленность.
• Последнее выражается в сильном стремлении к удовлетворению потребности в комфорте, отдыхе, эстетическом наслаждении.
• Тянутся к красотам природы, произведеньям искусства, любит животных, заботятся о растениях.
• Работают особенно продуктивно в условиях комфорта.
• Отсутствие таких условий выбивает из колеи и может привести к болезненным переживаниям.
• По этой причине стараются избегать риска как в быту, так и в деловой сфере, стараются не вызывать своими действиями отрицательной реакции окружающих.
• Часто сомневаются в своих силах. Это одна из причин, по которой они не торопятся принимать окончательных решений и постоянно находятся в ожидании более благоприятного момента.
• Другая причина состоит в том, что они склонны преувеличивать свою долю ответственности в любом мероприятии, которое хоть как-то касается его. В результате обвиняют себя во всех неприятностях, которые могут возникнуть в процессе этой работы.
• Дружелюбны, общительны и покладисты, с трудом прерывают нежелательные отношения, не любят навязывать окружающим свое мнение.
• Напротив, стремятся быть надежной опорой для окружающих, и многие этим пользуются.
• Однако, если необходимо, могут проявить настойчивость и решительность как ради себя, так и ради близкого человека.
• Умение хорошо ощущать эмоциональный настрой окружающих позволяет им подстраиваться под собеседника, входить к нему в доверие.
• Не стремятся к лидерству в коллективе, считают, что нужно просто быть в хороших отношениях со всеми.
• Однако в межличностных взаимоотношениях стремятся взять на себя роль лидера, поэтому легче решают проблемы на неофициальном уровне.
• На посту руководителя главное для них - установить гармоничные отношения, как с самим коллективом, так и среди его членов.
• Стараются достичь этого с помощью убеждения.
• Очень часто стремятся своими высказываниями и поступками побудить окружающих к действию.
• Добиваются от них инициативности, желают видеть их активное влияние на окружающий мир и нередко оказывает поддержку в работе, если видят, что она делается добросовестно.
• В конфликтных ситуациях берут на себя роль миротворца, взывая к чувствам.
• При этом сами под влиянием отрицательных эмоций могут не справиться с работой и нанести ущерб общему делу.
• Часто отступают без боя.
• Наряду с этим стремятся производить впечатление успешных, преуспевающих людей.
• Поведение имеет несколько демонстративный характер - хотят показать, что способны на многое, даже если это не совсем так.
• Избегают тех, кто превосходит их в деловых качествах.
• Стараются открыто не выражать сокровенных мыслей и чувств, иногда даже не желают просто высказать свое мнение.
• Бывает, сожалеют, если это все-таки произошло.
• Откровенничают только с близкими людьми.
• Но прежде всегда стараются представить, как эти люди поведут себя по отношению к нему.
• В новом, незнакомом коллективе вначале пытаются понять существующие правила игры, чтобы в дальнейшем по возможности стать неофициальными лидерами.
• Относятся к воспринимающему типу, что объясняет их любовь к увеселительным мероприятиям.
• Умеют веселиться сами и стимулируют к этому окружающих.
• Хорошо умеют организовать отдых.
• Приветствуют любое отклонение от распорядка.
• Рутина и даже просто дело, начатое накануне и обязательное для исполнения, может сильно угнетать их.
• А вот новое дело, особенно если оно интересно и не требует скрупулезности, способно зажечь.
• Смотрят на мир через призму общепринятых ценностей.
• Решают вопросы известными им методами, привлекают хорошо зарекомендовавших себя людей и налаженные связи.
• Поэтому стабильность обстановки - необходимое условие для их успешной работы.
• Не сильны в логическом анализе, поскольку принадлежат к эмоциональному типу.
• Это ведет к тому, что они ценят людей с логическим складом ума, часто полагаясь на их мнение.
• Точная, четко структурированная, логически обоснованная информация, исходящая от них, вдохновляет эстетов на работу, вселяет уверенность.
• Свойственно желание устанавливать хорошие близкие отношения с людьми.
• Но проявляют жесткость и холодность к тем, кто не нравиться им.
• В таких случаях выражают свое отношение не словами, а жестами и мимикой.
• Сильные стороны:
• - дипломатичность, мягкость в общении;
• - умение подбирать себе занятие по душе.
• Слабые стороны:
• - неумение работать в неприятной обстановке или делать неинтересную, трудную работу;
• - плохое видение перспективы развития ситуации;
• - неуверенность в себе.
Процедура обработки материала:
Ты проверь, просмотри, просканируй на всех уровнях все НАШИ пространства, банки памяти, тела и вселенные ( в том числе те, которые МЫ заблокировали, отвергли, которые МЫ отрицаем, не принимаем, не осознаем, не помним, не воспринимаем, не желаем видеть, знать) и для каждого аспекта и материала из вышеприведенного Списка найди и обработай с помощью протокола «УСТРАНИТЬ» и процедур этой инструкции:
- Абсолютно все взаимосвязанное с каждым материалом из Списка: НАШИ оценки; НАШИ знания, представления и мнение об этом материале; НАШИ привычки; НАШЕ отношение к этому материалу; НАШ опыт; НАШИ мысли, установки, убеждения, постулаты, концепции, воспоминания и ассоциации связанные с этим материалом; НАШЕ восприятие этого материала; все НАШИ суждения, мысли и представления, что об этом материале думают другие, как другие оценивают (воспринимают) этот материал и как другие относятся к НАМ в связи с этим материалом;
- Абсолютно все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях) а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), независимо от того, происходило это в НАШЕМ уме, воображении, снах, реальности, фантазиях, мечтах, действительности или МЫ слышали об этом где-либо, независимо от того помним ли МЫ его или нет, в которых МЫ производили с этим материалом или под воздействием этого материала любого рода действия, принимали решения и соглашения, совершали поступки, создавали или разрушали что либо, строили отношения с другими людьми и с миром, испытывали разного рода чувства, эмоции, ощущения и состояния, отвергали или отрицали этот материал;
- Любой эпизод и материал, аналогичный вышеописанному, который Мы любым образом наблюдали, видели, слышали, воспринимали: в родителях; в других людях и существах; в средствах массовой рекламы и информации; фильмах, сказках, книгах, песнях, стихах, афоризмах, цитатах; разных источниках знаний и народной мудрости, а также получали в виде уроков, воспитания, передачи-восприятия чужого опыта, обучения, знаний, приказов, инструкций, распоряжений и внушения от родителей, других людей и существ;
- Любого рода свои и чужие: мысли, образы, картинки, суждения, переживания, ощущения, состояния, воспоминания, ассоциации, эмоции, чувства, физические, психологические и душевные состояния , ощущения, которые мы имели/имеем в любом из вышеописанных эпизодах, состояниях и материале;
- Любого рода напряжения в мышцах НАШЕГО тела, любые спазмы, блокировки и зажимы мышц НАШЕГО тела, связанные с вышеперечисленным материалом, а также все эпизоды, в которых МЫ испытывали эти ощущения и телесные состояния, и все эпизоды, которые послужили причиной этих телесных состояний, их следствием, а также способствовали поддержанию и сохранению этих телесных состояний;
- Любого рода Наши реакции, воспоминания, ассоциации, мысли, ощущения которые появляются в процессе зачитывания и обработки любого материала в этой инструкции;
- Любого рода эффекты, копии, символы, образы, атрибуты, призмы восприятия, проекции, конструкции, логичные структуры, шаблоны реагирования и модели поведения, которые мы создали и используем под воздействием этого материала;
- Любого рода последствия и деструктивные процессы на любом из уровней и в любом из наших тел от воздействия и наличия обрабатываемого материала.
3. Абсолютно каждый эпизод и материал, описанный в пункте 2 этой инструкции, начиная с первого в списке, ты обработаешь с помощью протокола "УСТРАНИТЬ".
После чего:
3.1. Обработай с помощью протокола "УСТРАНИТЬ" пространство/ состояние в котором мы находимся (в которое мы попадаем) когда переживаем (воспроизводим, используем, драматизируем) этот материал.
3.2. Найди и обработай с помощью протокола "УСТРАНИТЬ" каждое пространство, программу, игру, поведенческий сценарий, схему реагирования, шаблон действий и состояние в которых этот материал есть (находится) как составляющая часть, реакция, команда или фиксированная идея.
3.3. Обработай этот материал с помощью протокола «СТЕРЕТЬ».
3.4. Далее, в отношении каждого материала из вышеописанного Списка задай НАМ вопросы, описанные ниже и найди, прояви, выведи на сознательный уровень и проработай с помощью протокола "УСТРАНИТЬ" абсолютно все возможные наши ответы и наши реакции на каждый нижеприведенный вопрос:
• Кто/ что / почему сопротивляется или мешает нам проявить/ осознать/ проработать/ рассоздать этот материал и все сопутствующие этому материалу части и атрибуты?
• Какие блоки, блокировки, защиты, страхи, блокирующие соглашения, идеи и установки мешают нам рассматривать и блокируют проработку этого материала?
• Что/ кто /почему какая программа/имплант и с какой целью принуждает НАС удерживать/ использовать этот материал?
• Какие соглашения, клятвы, обеты, зароки, обязательства, решения, договоренности и обещания мы дали себе / другим в связи с этим материалом?
• Какие связи, потоки, оценки, привязки, идентификации, иллюзии, энергии и воспоминания удерживают этот материал, делают его твердым, стабильным, важным, необходимым?
• Какую цель, выгоду мы преследовали когда согласились с этим материалом, приняли его в свое жизненное пространство?
• Какую выгоду МЫ получаем от существования этого материала?
• Какие способности, ресурсы, качества, энергии этот материал блокирует в Нашей личности? Из каких идей и установок состоят эти блокировки?
• Что мы решили не воспринимать, не сознавать, не понимать, не видеть, не знать, блокировать в себе в связи с наличием/воздействием этого материала?
• Какие негативные последствия мы получили в связи с этим материалом?
4. Ты повторишь вышеописанную процедуру обработки в пунктах раздела 3 этой инструкции для абсолютно каждого аспекта и материала из списка материала описанного в пункте 2 этой инструкции. Обработку каждого последующего материала из Списка ты будешь проводить после того как предыдущий материал/аспект ты полностью обработаешь по схеме описанной в этой инструкции
5. По мере рассмотрения и проработки каждого материала в этой инструкции - каждый такой материал рассоздавай до изначальной энергии, после чего осадок и чужие энергии отправляй их владельцам, а все наши, чистые и преобразованные энергии возвращай нам и равномерно распределяй по всех наших телах и всему нашему жизненному пространству. При необходимости - дай нам команду расширить наше жизненное пространство, чтобы вместить эти энергии
6. Все обнаруженные тобою внедренное в наше личное пространство чужие агенты, сущности, энергии, структуры и атрибуты - очисти от всего, что принуждает их находится в нашем пространстве и воздействовать на нас и дай им команду покинуть наше пространство и вернутся к своим владельцам и создателям. Любого рода возникающие или проявляющие при этом реакции, сопротивление, запреты, соглашения, обязательства и другие аспекты мгновенно обрабатывай с помощью протокола «УСТРАНИТЬ».
7. Ты найдешь и обработаешь абсолютно каждый отделенный от нашего существа - фрагмент, часть личности, точку зрения, субличность, сущность, индивидуальность, ресурс, причиной отделения которых явился материал этой инструкции. ТЫ найди и обработай по протоколу «УСТРАНИТЬ» каждый момент и каждую причину такого отделения, после чего обработаешь эту часть, фрагмент, субличность, индивидуальность, способность, ресурс, рассоздашь все это до изначальной энергии и интегрируешь эти энергии и точки зрения до полного их слияния с НАМИ. Каждый момент сопротивления такой обработке и ассимиляции, каждый блок, блокировку, запрет и блокирующее соглашение ты обработай с помощью протокола "УСТРАНИТЬ".
После этого, ты проведешь полную процедуру прощения с помощью протокола «ХОППО» всех задействованных в вышеописанном материале людей, существ, групп людей, бога, мира и реальности вообще, а также НАС самих.
Вся работа по протоколу «ЭСТЕТ » будет тобой проведена в течение 1 земной сутки или менее с момента первоначальной активации данного механизма. Распределение нагрузки на НАШ организм будет тобой произведено максимально равномерно, так чтобы не допускать перегрузок Запуск механизма обработки, а также остановку его, после произнесения соответствующих определенных выше ключевых фраз, ты будешь сигнализировать при помощи зевания НАШЕГО организма. При необходимости, МЫ можем временно приостановить обработку, после произнесения НАМИ ключевой фразы «ЭСТЕТ - СТОП».
МЫ благодарим тебя наше подсознание за то, что ты качественно и в полном объеме выполняешь всю работу по этой инструкции.
Конец инструкций.
