Пару мыслей насчет обществ ЛГБТ и насчет легализации проституции.

Основной прием в дискуссиях, который используют противники против оппонентов звучит приблизительно так: А вы бы хотели, чтобы ваши сын/дочь были гомосексуалистом/проституткой. Обычно звучит ответ (а даже если и не звучит, то подразумевается) - «нет». На что "противник" победно ухмыляется «Вот то то». Но по факту, такой «довод» - абсолютная демагогия и манипуляция.

На самом-то деле, от «хотения» родителей в этом вопросе совершенно ничего не зависит. Если конечно, ребенок не выращен абсолютно беспомощным «маменькиным сынком», полностью зависящим от матери или родителей даже в таких вопросах, как сексуальные предпочтения. Но такая ситуация - это не норма, это патология. И еще неизвестно, что хуже, сын –гомосексуалист с активной жизненной позицией и ответственностью за свою жизнь, или неспособный к реальной жизни, аморфный «взрослый» ребенок с подавленной, но зато правильной сексуальностью.

Каждый раз, когда читаю такой выпад противника ЛГБТ/легализации проституции – хочется задать встречный вопрос: в своем возрасте совершеннолетия, в 16-20 лет, Вы спрашивали у родителей разрешения на свои сексуальные контакты? Особенно – на первые? И на последующие тоже? Вы спрашивали у родителей разрешения на то, какие у вас должны быть сексуальные предпочтения? На что возбуждаться? Каких сексуальных партнеров себе выбирать? Вы делились с родителями своими сексуальными фантазиями, походя спрашивая – а можно мне вот так представлять и воображать?

Да? Нет? Вот то то!

А почему ВЫ считаете, что ВАШ ребенок, который становиться совершеннолетним и уходит в самостоятельную жизнь будет у вас все это спрашивать. А даже если спросит – будет Вас слушать и делать так, как Вы ему скажете?

Считать, что Вы имеете право на управление сексуальной жизнью своего взрослого сына или дочери – это уже даже не патология, это психическая болезнь, которую нужно лечить. И в основе таких психических нарушений лежит гипертрофированное желание повелевать чужой жизнью; стремление силой и манипуляциями насаждать другим людям собственные желания, ценности и цели; болезненное влечение манипулировать и управлять чужой судьбой.

Обычно такие патологические желания возникают у людей, которые сами не смогли и не могут управлять собственной жизнью и у которых не удалась собственная судьба. В жизни которых все произошло не так как «хотелось». Боль неудавшиеся судьбы и нереализованости своих желаний делает психику человека ущербной и толкает такого родителя на то, чтобы навязать своему ребенку те желания и цели, которые сам родитель не реализовал и не достиг.

Еще абсурднее выглядит, когда такой человек пытается лезть в совершенно чужую жизнь и пытается указывать/контролировать – какую сексуальную жизнь должен вести совершенно незнакомый ему человек. Задайте себе вопрос – а Вы хотите, чтобы другие люди, общество залезало Вам в постель и контролировало – как, и с кем, и с какой целью Вы занимаетесь сексом?

Всем желающим контролировать чужую судьбу и тем более сексуальную жизнь – надо себе зарубить на носу: У Вас нет совершенно никаких прав указывать другим как им жить, что делать, какую сексуальную жизнь вести и с кем заниматься сексом. Даже, если это Ваши совершеннолетние, психически здоровые дети.

А если Вы считаете, что такие права есть и у Вас глаза наливаются кровью, когда с вами не согласны и вам не подчиняются - срочно к психиатру. Это уже надо лечить.

Насчет легализации проституции – здесь свои нюансы, но в принципе все сказанное имеет отношение и к этому вопросу. Занятие проституцией - это уже не сколько врожденная аномалия, сколько экономическая проблема. Девушки занимаются таким видом зарабатывания денег не потому, что у них такая потребность организма, а потому, что другим способам зарабатывать достаточно денег не научены. Поэтому все выше сказанное имеет еще большее значение – если Вы в те строки, которые вам определены природой и обществом – до совершеннолетия воспитаете человека с высоким уровнем ответственности и способностей к самостоятельной жизни - то наверняка – работа проституткой ей не грозит. А после достижения совершеннолетия – ваше право и способность влиять на судьбу своего ребенка – это уже иллюзия, от которой лучше избавляться. А не мучиться и страдать, что вас не слушают и на ваше мнение сыну/дочери фиолетово.

Ваша обязанность, как родителя – это довести человека до совершеннолетия и воспитать в нём самодостаточную и ответственную личность, способной самостоятельно жить и решать свои проблемы и задачи во взрослой жизни.

Вы имеете право, как угодно относиться к ЛГБТ/легализации проституции, но Вы не имеете права влезать в чужую жизнь и указывать другим взрослым людям, как им жить, как заниматься сексом, даже если это Ваши взрослые дети.

Телевизор не смотрю уже лет 7. Хотя иногда рядом прохожу и мельком наблюдаю рекламу.
Если не знать, что это реклама, то можно решить, что в каждой рекламе рекламируют какой -то супер-пупер чудодейственный наркотик новейшего поколения: глотни таблетку от кашля и мир превращается в фейерверк красок и веселья; съешь батончик - и ты уже супермен; нюхни вот этот запах туалетного мыла - и улетишь в такие края, куда тебя никакой экстази не сможет занести; вставь в трусы вот эти прокладки и весь день крылышки с подкладок будут носить тебя в небесах; прысни на себя вот этот дезодорант и весь мир будет валяться у твоих ног и т.д. и т.п.

Ну я понимаю, взрослый человек использует рекламные паузы, чтобы там в туалет сходит, на кухню... и то в подсознании весь этот бред остается.
А вот дети, особенно младшего возраста, которые уже понимают, что видят, но критическое мышление еще не развито, а формат и способ взаимодействия с миром только формируется......
И вот это самое критическое восприятие, мировоззрение, представления о "взрослой жизни" формируется в таких, абсолютно неадекватных условиях. Подкрепленное для пущего воздействия яркими картинками, мощным видеорядом, ритмической музыкой и самое главное - чёткими, жесткими фразами для закрепления внушения, которые намертво въедаютя в сознание и подсознание ребенка.
Добавьте сюда фильмы, современные сказки, да и старые "добрые" далеко не ушли. Пресловутое "ждать принца на белом коне" помните?

Вы себе даже не представляете какая каша и какофония формируется в мозгу, какие причудливые, абсурдные, иррациональные связи создаются, как мешается причины и следствия, сколько формируется триггеров и якорных точек, через которые затем человеком управляют все кому не лень...

Нам кажется, что повзрослеет - поумнеет. Увы, что сформировано в молодости - во взрослом человеке практически уже не изменить. Максимум, что можно - это только частично рассоздать жесткую ментально-эмоциональную структуру в психике человека и то, если попадется действительно психоаналитик-профессионал.
Но сформировать новые здоровые и адекватные структуры личности после 18-20 лет уже невозможно. В природе так устроено, что психические структуры личности формируются в среднем до 16-лет, а база- так вообще до 3 лет, пока человечек еще без своего сознания и активно его формирует. А дальше человек переходит в фазу взрослой жизни и ничего уже исправить нельзя.

Вы себе даже не представляете, какие безумные связи и взаимосвязи в психике проявляются в сеансах психотерапии с биологически взрослыми людьми. Но сознание которого безнадежно застряло в детстве. Практически после каждого сеанса можно писать сценарий фильма ужасов.

Даже не знаю как реально можно решать эту проблему и как можно ограничить детей от того потока совершенного неадекватного представления мира взрослых, который каждую секунду обрушивается на молодые мозги в процессе их формирования и как эти мозги, мировоззрение и восприятие жизни деформируется. Воспринимая и жадно впитывая информацию, которая предназначена исключительно для взрослых.

В первую очередь  имеет значение талант психотерапевта, его опыт и затем уже - методы которым он пользуется. В ТЕОСе есть все инструменты для рассоздания таких деструктивных программ.

Справляется. Если умеешь пользоваться.

И да,  и нет.
Можно рассоздать, используя в первую очередь методику ТЕОС. Но вот сформировать, например взрослые вместо детстких - это уже сложнее. Ведь такие структуры формируются много лет, в реальных полевых условиях, в постоянном соприкосновении и взаимодействии  с реальностью, в играх и отношениях со сверстниками, под надзором взрослых,  через воспитание, методом проб, ошибок и удачных решений,  впитывание информации из книг, рассказов, фильмов, сказок, через обучения, наказание, конфликты  и т.д. и т.п.
От качества всех факторов и зависит, какая структура личности сформируется. Этих факторов огромное количество, огромное количество взаимосвязей и взаимотношений,  разная генетика, физическое состояние, время  и сила воздействия каждого фактора...
Понятно, что воссоздать все эти условия после того, как  рассоздана  какая-то  часть личности с деструктивной программой - нереально в принципе. Нельзя же взрослого человека вернуть в детство, чтобы он снова прожил длительный период, в котором сформировал деформированную и неполноценную личность и создать условия для формирования  полноценной взрослой. А сама по себе она не сформируется.
Единственный выход - восстанавливать свою сознательность, настоящую, а не ту которая описывается в разных шизотерических источниках с кучей правил и "знаний" - что такое "сознательность и сознательный человек". К настоящей сознательности это не имеет никакого отношения. Это, например, как картинка с нарисованым домиком отличается от настоящего домика.

Настоящая сознательность проявляется по мере проработки от деструктивных программ. Это как открывается зрение , по кусочку от сеанса к сеансу, и человек начинает "видеть"  определенную часть пространства, которую прорабатывал -  вместо "видения"  картинок с описанием этого же пространства и  хранением в памяти " знаний" об этом пространстве, "карты" пространства , чтобы передвигаться в нем вслепую.

Детские программы и взрослые программы - по сути одно и  тоже, отличаются только качеством и приспособленностью к конкретным жизненным условиям и  соответствием биологическому возрасту. В любом случае человек взаимодействует с реальностью через эти программы, только   качество этого взаимодействия условно лучше, если эти программы соответствуют биологическому возрасту или "взрослее".
На самом деле, более правильным будет взаимодействие без программ - посредством прямого восприятия  и видения реальности. То есть - будучи в сознании, а  в процессе выполнения программы, пусть даже самой типа крутой и взрослой человек выполняет программы и уже через эти программы, типа, взаимодействует с реальностью.

  Разницу между жить по программе, согласно знаний и т.д. и жить  " в сознании, с прямым восприятием реальности я уже объяснял на примере.

Естественно, речь здесь не идет о прикладных, профессиональных  знаниях.  Такие знания - это только "ключи и инструменты" для  профессиональной деятельности и  обеспечения самого процесса движения по жизни, или к цели. Это касается знаний: что делать, зачем делать, куда идти, зачем идти и как идти.

Повышение сознания и сознательности, повышение ресурсности - это следствие проработки собственных деструктивных программ. И  Система ТЕОС  эту проблему способна решить.
Любые попытки и методики "повышения сознательности" без проработки своих деструктивных программ - полная профанация. Это невозможно в принципе.

Объясню на примере.
Можно себе представить сознание человека,   как посуду с грязной водой.  Где вода - это сознание, а растворенные и размешанные  вещества в воде - знания, информация, верования, программы, автоматизмы, кластеры боли, опыт и т.д.  Которые , если смотреть со стороны - образуют по сути плотную, непроницаемую завесу вокруг точки зрения, как грязь. Направляя свое внимание вовне человек фактически упирается этим вниманием в эту грязь и считает что увидел реальность. Тогда как настоящая реальность - она за пределами этого сосуда, но внимание просто не проходит через пелену "знаний", и прочей информации. Проработка деструктивных программ - это постепенное очищение этой воды, а степень чистоты - это и есть сознательность: чем чище вода, тем яснее сознание. На лицо  - прямая взаимосвязь между проработкой деструктивных программ и повышением сознательности.

Тогда как попытка  "поднять сознание"  путем каких-то манипуляций, медитаций, ритуалов, амулетов, молитв, афирмаций,   умственных размышлений,  диспутов, добавления новых "ценных" знаний, использования разных техник без реального рассмотрения и рассоздания  деструктивных программ, то есть - очищения своего сознания  - это в лучшем случае  все без толку, типа, помешали  палочкой  грязную воду, чище она  от этого не станет. Но в большинстве случаев - это выглядит как добавление новой грязи. И не важно что вас убедили что эта  новая истина "синего цвета" или "желтого" или "красного" - именно то, что вам нужно и сделает вас "сознательнее".  Такие знания только немного сменят  цветовой тон воды(сознания) но при этом степень чистоты ( сознательности) воды автоматически станет хуже.   В лучшем случае появиться иллюзия/повышения сознания, которая при первом же столкновении  с реальностью болезненно рассеется.

Система ТЕОС, чтобы там не говорили "злые языки" - это набор  инструментов и процессов только для чистки сознания, только  для проявления, рассмотрения, прояснения и рассоздания деструктивных программ и всех ее составляющих.

Поэтому до сего времени  нет никакой теории ТЕОС,  детального описания терминов, есть только  детальной описание как проявлять, рассматривать и прояснять свои состояния, есть примеры  и объяснения, как правильно заниматься, чтобы получить максимальный результат, который при правильной работе по Системе ТЕОС может быть только один  - рассоздание программ, очищение сознания и повышение сознательности/ресурсности.
При неправильной -  просто никаких результатов не будет. Обычно, неправильное применение - это просто глючание без каких-либо реальных  действий для расмотрения. Как только  получается поработать реально - сразу появляется реальный результат.
При попытке скрестить ТЕОС с другой техникой - будет вред в той степени, какой вред приносит техника с которой, вы пытаетесь скрестить ТЕОС. Потому что в этом случае вы не будете заниматься ТЕОСом, а будете  выполнять какие-то ритуалы из другой техники, но глючить, что чего-то там  прорабатываете по ТЕОС.

И еще - не бывает мгновенного "прояснения", "просветления", "осознания"  и т.д. Это все сказки для лохов  и завлекания адептов и верующих в свои секты, ашрамы, школы и прочие богодельни. Только работа над собой, сознательная, регулярная работа над собой, только через рассмотрение и рассоздание деструктивных программ происходит постепенное очищение сознания человека и как следствие - повышение сознательности и ресурсности.
  Чистое сознание, очищенное  от программ - это есть то "прямое восприятие",  о котором я говорил выше. Когда "зрение"/внимание человека не останавливается   на грязи в воде ( сознании) , а смотрит через эту чистую воду и видит пространство за пределами своего сознания.
В любом другом случае человек будет упираться своим зрением/вниманием в эту "грязь" внутри себя  ( знания, опыт, программы) и принимать их за реальность. Не замечая, что взаимодействует сам с собой, со своими "знаниями", убеждениями, верованиями и глюками о реальности, а не с настоящей реальностью.

И еще - я специально не употребляю  термин " очищение ума", а всегда говор " очищение сознания". Ум - это тоже  набор программ, только более глубинного уровня, функцией которых является обработка информации. Программ условно-полезных, так как это часть человека, некий аналог сознания существа  на человеческом уровне существования.

Во времена кардинальных перемен, когда жизнь ставит каждого человека перед необходимостью сделать выбор, абсолютное большинство принимает единственное решение - не принимать никаких решений и переложить всю ответственность за свою судьбу на фатум - слепой жереб.

Но зато потом именно те, кто отказался сам принимать решения - больше всего возмущаются, что их "ожидания" не оправдались.

Кто не знает "Мать Терезу"?
Святая женщина, которая ездила по миру и  типа лечила людей.
Ну как лечила, она же не врач, присутствовала вместе с врачами во время лечения, спасая их бедные души.
А чтобы эти бедные, несчастные души и больные люди быстрее пришли к богу - запрещала врачам использовать болеутоляющие препараты.
Ведь по ее мнению - боль помогает лучше почувствовать бога и быстрее к нему прийти. Бзик такой был у святого человека: "Боль - это бог, а бог - это боль". Хотя Библия вроде говорит совсем о противоположном, что "бог - это любовь и милосердие".
История до нас не донесла сведений о том, в чём проявлялось милосердие Матери Терезы: если не давать болеутоляющие тяжелобольным людям, то может быть она разрешала им давать яд, чтобы хоть так уменьшить страдания людей?
Или наоборот - заставляла врачей как можно дольше удерживать больных  людей между жизнью и смертью  в состоянии страшных болей, чтобы таким образом  приумножить вселенской скорби и боли, а значит,  по ее верованию, таким образом приумножить  количество божественности на Земле?
Об этом история умалчивает, но точно известно что лечиться Мать Тереза летала на самолете в Ватикан и использовались ли при ее лечении болеутоляющие препараты - неизвестно.

Религиозные фанатики - это все таки страшное зло, в принципе как и любые другие фанатики.

Чудеса случаются. И однажды каждой духовно богатой и романтичной девушке на мобильник позвонит мужчина её мечты, случайно ошибшись номером.
Но он будет нидерландцем, норвежцем или, к примеру, ирландцем - и она из сказанного им ни бельмеса не поймёт.
И поделом! Надо было учить языки, а не сидеть у окна в тёплом клетчатом пледе и мечтать о поцелуях под лондонским дождём.

Как показывает практика - 90% проблем человека возникают по той простой причине, что человек в качестве основной модели своего выживания принял решение играть роль "беспомощной жертвы".

Все люди, которые играют, изображают, имитируют бедных и беспомощных жертв почему-то уверенны, что мир любит жертв, и готов, и должен по первому нытью бедной жертвы прийти им на помощь и одарить всякими ништяками....

Увы, это жесточайшее заблуждение - мир презирает жертв, но иногда готов изображать из себя доброго дяденьку, чтобы тоже получить свои ништяки используя беспомощность жертвы. Чтобы под видом помощи забрать у жертвы намного больше. По всем законам эволюции беспомощная жертва - это расходный материал и ресурс для более сильных и выживательных.

По большому счету, настоящая работа психотерапевта - это не решать проблемы своего пациента, а помочь ему осознать деструктивность своей игры в жертву и ошибочность убеждения, что мир любит жертв и должен им помогать. И перейти в позицию "взрослый", чтобы уже из этой позиции человек сам мог самостоятельно решать свои проблемы.

Всегда удивляло, что люди верят и любят фразу-мотивашку Нитше (самый "веселый" философ, кстати ): "То, что нас не убивает - делает нас сильнее".
Возможно и делает. Тех, кто готов и тех, у кого есть сила духа.
Остальные, в основном, остаются инвалидами.
Соизмеряйте свои силы и возможности.
Это как в зале, без подготовки 200 кг наблинить от груди и пытаться стать "сильнее" на понтах.
Не стесняйтесь своих слабых сторон и не пытайтесь их "перепрыгнуть" на рывке.
Формируйте стороны сильные.
Это долго и неинтересно. Но только так Вы обретете уверенность в себе.

Сейчас в тренде самоуверенность во всем. Чем выше человек оценивает собственные возможности и компетентность, тем лучше. Уверен в своём мнении на 150% и успех гарантирован.
.
Эту точку зрения активно транслирует вся современная "популярная" психопропагнда. Вроде бы в этом и есть определённый смысл. Ведь самоуверенное поведение, без малейшей доли самокритики, воздействует на окружающих и заставляет их верить в нашу компетентность. Поэтому рецепт многих современных «гуру» очень прост. Неси любую околесицу, не сомневаясь ни в чем, и доверчивые люди к тебе потянутся.
.
Каково же настоящее соотношение самоуверенности и реальной компетентности в сложных вопросах? Оказывается, что чем НИЖЕ уровень знания и понимания в конкретной сфере, тем ВЫШЕ человек оценивает свой уровень компетентности. А критически отнестись к себе и скорректировать свои представления ему мешает тот самый низкий уровень изначальных знаний. Напротив, при повышении компетентности, самоуверенность снижается, так как человек начинает понимать свои ограничения и всю сложность вопроса. Да и вообще начинает сильно сомневаться, реальность то очень непростая штука. Это явление получило название по имени ученых-эффект Даннинга-Крюгера.
.
Поэтому любой таксист точно знает как реформировать политику и экономику, каждый коуч, как научить человека быть суперуспешным и полностью гармоничным, а гуманитарный психолог, абсолютно уверен, что может вылечить депрессию и молочницу с помощью позитивных, прости господи, аффирмаций.

Совет дня: если хотите, чтобы на Вас перестали все "ездить" - снимите с себя седло.
Для начала.
В жизни нужно катать очень немногих. И только тех, кто этого достоин, благодарен и умеет это ценить и быть взаимным.
Иначе спину надорвете, а они найдут "на голубом глазу" другую лошадку.
Единороги это давно поняли и ушли в подполье 😉
Хорошего дня и настроения!

Мамы дают ребенку безусловное принятия себя.
От того, как мама относится к ребенку во многом будет формировать отношение ребенка самого к себе. Наши мамы - это наша гармония внутри или полный хаос и мочилово себя. Кому как повезло.

У отца противоположная задача - признание.
У отца не было симбиотической связи с ребенком в младенчестве. Поэтому, в отличие от мамы, он может сказать: "да, я тебя люблю, но вот мое уважение надо заслужить, иди учись/работай". Все свои достижения ребенок несет к папе - чтобы получить признание.
Именно отец говорит ребенку, что он не уникальная снежинка. Именно отец в пубертате помогает сепарироваться от мамы и ввести ребенка во внешний жестокий мир, где никто его не будет любить просто так, а всего надо будет добиваться. Именно отец обладает той жесткостью (не жестокостью!), которая в итоге станет внутреннем стержнем и опорой повзрослевшего ребенка. Именно отец учит ребенка тому, что твое "да" имеет смысл только если ты умеешь говорить "нет".

Инфантилизм - это не слабость, а недостаточная сепарация от родителей ввиду отсутствия полноценной фигуры отца.
Возможно, если ребенок не хочет учится, то ему просто нет перед кем заслуживать уважение или он уже получил его особо не напрягаясь?