Метод бегства от боли - делать больно другим.

Краткая аннотация документа

Документ представляет собой философско-психологическое описание модели формирования личности, поведения и бессознательных программ человека в рамках общей структуры человечества. В тексте рассматривается идея о том, что все люди обладают одинаковой базовой структурой личности, содержащей различные уровни поведения и бессознательных механизмов, однако их проявление определяется уровнем ресурсности и состоянием сознания.
Поведение человека трактуется как результат фрагментации сознания и действия внутренних программ, формирующих стратегии жизни, мотивации и реакции. Ресурсность рассматривается как ключевой фактор, определяющий положение человека в общей системе, его жизненный сценарий, уровень осознанности и возможность изменения собственных моделей поведения.
Человечество описывается как единая система, подобная организму, где отдельные люди функционируют как элементы общей структуры. При этом деградация или развитие отдельных людей влияет на состояние всей системы. В качестве возможного пути изменения рассматривается процесс осознанного выхода из бессознательных программ через восстановление собственной ресурсности и расширение уровня сознания.

2021_12_19

Личность ПЛ-ой структуры формируется как определённый механизм функционирования сознания, проявляющийся на конкретном уровне. В данном случае выражена часть, относящаяся к шестому уровню, где основным механизмом становится проецирование собственных состояний на окружающих и попытка вызвать у них боль. Один из характерных способов реализации такого механизма — сброс собственной боли через поиск того, кому можно причинить боль, и последующее причинение этой боли другим людям.
Такой способ поведения представляет собой отдельный аспект ПЛ-ой структуры, в которой возникает стремление сделать другому больнее, чем есть самому. Человек причиняет другому вред, совершает по отношению к нему некое негативное действие и в результате переживает определённое удовольствие. Однако это удовольствие возникает не потому, что сама масса боли уменьшается, поскольку подобным способом она никуда не исчезает и кластеры боли не прорабатываются. Человек лишь получает временный эффект облегчения, в результате которого происходит дальнейшая деградация структуры личности.
В момент получения такого эффекта происходит выброс ресурсов, сопровождающийся ощущением удовольствия. Это связано с тем, что в рамках существующей системы любое удовольствие достигается через сброс ресурсов и последующее снижение уровня сознания. Если человек находится в созидательной позиции, он может получать удовольствие после сброса ресурсов на создание чего-то нового. На втором уровне человек переживает удовольствие от иллюзии управления, когда он сбрасывает ресурсы на попытку управлять чем-то и получает ощущение контроля. На третьем уровне удовольствие возникает от самого действия, когда ресурсы сбрасываются на выполнение определённого поступка, после чего появляется соответствующее чувство удовлетворения.
Все программы, функционирующие на разных уровнях, направлены на поиск способов сброса ресурсов, через которые человек получает определённый вид удовольствия. На шестом уровне ПЛ-ая структура получает удовольствие именно от причинения боли другому человеку. Для неё причинение боли становится триггером, запускающим механизм получения удовольствия.
Структура личности в человеке включает различные части, среди которых присутствует и ПЛ-ая часть личности. Подобные части в той или иной форме присутствуют у каждого человека и проявляются вне зависимости от уровня его ресурсности. Эффекты таких структур наблюдаются практически у всех людей, независимо от их уровня развития.
В основе этой структуры лежит один из способов сброса боли — причинение боли другим людям. Таким образом формируется определённая конфигурация личности, занятая бегством от собственной боли через создание боли для окружающих. Конкретные способы реализации этого механизма каждый человек вырабатывает самостоятельно, однако сама структура остаётся неизменной: это структура личности, сформированная для сброса собственной боли через причинение боли другим.

Уровень 1
Все уровни жертвы, присутствующие в человеческом социуме, представляют собой программы, встроенные в общую структуру человечества. Каждый человек уже изначально обладает этими уровнями, однако их проявление может происходить по-разному: в одних ситуациях они активируются, в других остаются скрытыми. Внутри личности, как внутри совокупности программ, существуют различные слои, в которых человек может проявляться как ПЛ, как жертва или как агрессор, поскольку все эти позиции потенциально присутствуют в каждом человеке.
Личность человека следует рассматривать как глобальную программу, внутри которой функционируют различные уровни и механизмы. Это можно сравнить с принципом работы клеток организма. В основе каждой клетки лежит единый генетический код — ДНК, однако каждая клетка, находясь в определённом положении внутри организма, активирует только тот сектор ДНК, который соответствует её функции. При этом каждая клетка обладает своими параметрами, но сама внутренняя программа у всех клеток остаётся одинаковой.
По аналогичному принципу функционируют и программы личности. Они могут долгое время не проявляться, однако при определённых условиях становятся активными. Человек способен незаметно для себя и бессознательно выполнять такую программу, даже не осознавая, что она включилась и начала действовать. Все уровни жертвы в той или иной форме присутствуют в человеке, и их проявление зависит от того, на каком уровне находится сам человек в данный момент.
Рано или поздно, в том числе в процессе различных проработок, могут проявляться все эти слои программ, поскольку сама программа устроена таким образом, что каждый человек в определённой степени её выполняет. Через выполнение этой программы формируется человеческое существо, представляющее собой набор различных парадигм, уровней, слоёв и программ.
В этом смысле любой человек представляет собой одну и ту же базовую программу, подобно клетке в организме. Все клетки по своей сути одинаковы, однако находятся в разных местах, занимают разные позиции, выполняют разные функции и производят различные процессы, которые зависят от уровня ресурсности. Таким образом, существует единая программа, общая для всех людей.
За счёт деградации сознания, различной ресурсности, различного положения при рождении и различных условий, в которых человек появляется и развивается, происходит активация разных частей этой общей структуры. Поэтому клетки в своей основе одинаковы, хотя внешне люди могут сильно отличаться друг от друга.
Если рассматривать глубинную структуру, то программы личности, тела и ума имеют одинаковую базовую основу. Различия между людьми возникают вследствие различий в уровне ресурсности и состоянии сознания, что и создаёт видимую разницу между людьми. Однако на более глобальном уровне происходит формирование одних и тех же структур, и условно можно сказать, что создаются одинаковые клетки — одинаковые люди.
С субъективной точки зрения различия между людьми могут казаться очень значительными. Однако если рассматривать систему с более высокого уровня, становится очевидно, что все эти различия формируются внутри одной и той же базовой структуры и в конечном счёте представляют собой вариации одной и той же программы.

Уровень 2
Мы отталкиваемся от различных текущих тем, однако возникает вопрос о том, в чём состоит сама схема поведения человека. На внешнем уровне всё выглядит достаточно очевидно: человек стремится получить определённый профит, какие-то плюшки и эффекты на уровне личности. Однако если рассматривать сам принцип поведения глубже, становится видно, что он основывается на процессах, происходящих внутри структуры личности.
Каждый человек постепенно, а иногда и довольно быстро, проходя через состояние деградации сознания, осуществляет процесс структурирования пространства собственного восприятия. В ходе этого процесса происходит формирование множества мелких фрагментов, когда человек начинает дробить себя и собственное пространство на отдельные элементы. Эти элементы впоследствии оформляются в виде идей, установок, убеждений и различных внутренних позиций.
В результате внутри общей человеческой структуры становится принципиально важным то, на каком уровне сознания и с каким объёмом ресурсов человек находится в данный момент. Чем выше уровень сознания, тем более целостной становится личность и тем меньше возникает различных идей, состояний и внутренних конструкций. В таком состоянии человек способен взаимодействовать с любыми явлениями, не дробя происходящее на отдельные идеи, установки и состояния.
Если рассматривать текущее состояние человека, то оно само по себе не имеет какой-то конкретной темы. Это скорее определённый фрагмент жизненного пространства, который уже оказался разделённым на множество частей внутри сознания. В дальнейшем, по мере прояснения, человек может работать практически с любой темой, поскольку любые слова, идеи и установки являются лишь различными проявлениями этого фрагментированного состояния.
Суть происходящего заключается именно в разбитом сознании. То, какие идеи и установки человек будет воспринимать и прорабатывать в конкретный момент, зависит от множества факторов, однако в глобальном смысле все эти конструкции представляют собой своеобразную мишуру, возникающую на фоне раздробленного восприятия. Текущее поведение человека и текущие аспекты его действий обусловлены тем, что его сознание распределено и разбито внутри пространства собственной личности.
Если бы это пространство удалось вновь объединить, то большинство существующих идей, установок и внутренних конструкций утратили бы свою актуальность и постепенно исчезли. В таком случае изменилось бы и поведение человека, поскольку при наблюдении за собственными аспектами поведения он перестал бы автоматически их воспроизводить.
Таким образом, ключевая суть заключается в состоянии разбитого сознания. Именно это состояние постепенно заполняется различными идеями, устойчивыми моделями поведения и множеством неконтролируемых аспектов, которые начинают управлять действиями человека и формировать его привычные способы реагирования.

Уровень 3
Непосредственное поведение человека — то, что он чувствует, делает и каким образом проявляет себя, — формируется по общему принципу и в своей основе устроено одинаково у всех людей. Эти аспекты поведения прописаны в структуре личности по единому механизму, действующему для каждого человека. Различие заключается лишь в том, на каком уровне сознания и с каким объёмом ресурсов человек находится в конкретный момент.
В зависимости от текущего уровня сознания человеку хватает ресурсов на одни действия и формы поведения, тогда как на другие может не хватать либо свободного пространства восприятия, либо энергетических ресурсов, либо потенциала для их реализации. Всё это напрямую связано с исходным уровнем ресурсности человека и с тем положением, которое он занимает внутри собственной структуры.
В рамках своей системы и собственной структуры личности человек находится на определённом уровне, который можно рассматривать как один из слоёв своеобразной «ДНК личности». На этом уровне уже присутствует определённое описание поведения, и именно эти аспекты поведения проявляются из сеанса в сеанс, извлекаясь различными фрагментами личности. При этом следует учитывать, что сам человек зачастую в действительности не настроен на глубокие изменения, поэтому те фрагменты, которые удаётся выявлять и прояснять, остаются относительно небольшими.
От уровня сознания зависит то, на каком уровне структуры личности человек находится в данный момент и какие процессы он выполняет. Внутри этой структуры потенциально присутствуют различные уровни, включая пятый, шестой и седьмой, и стоит лишь текущему уровню личности снизиться, как сразу начинают проявляться соответствующие более низкие аспекты и программы поведения.
Поведение человека внутри этой структуры определяется его текущим уровнем ресурсности. Если уровень ресурсов меняется, то вместе с ним изменяются и формы поведения, мышление и общее самочувствие. Соответственно, человек начинает перемещаться между различными слоями этой структуры, которая сама по себе представляет огромную систему.
Внутри этой системы человек выступает как отдельная точка, как единица, занимающая определённую позицию. Образно говоря, это можно сравнить с ульем, где каждая ячейка соответствует определённому положению внутри общей структуры. Если у человека появляется больше ресурсов, он может занять другую ячейку внутри этой системы; если ресурсов становится меньше, его положение также изменяется.
Те процессы, которые удаётся прорабатывать и прояснять, представляют собой лишь небольшие фрагменты всей структуры. При этом человек способен прорабатывать только те части, к которым он сам готов обратиться. Объём такой работы всегда ограничен степенью готовности человека и не может превышать её.
Каждый момент, когда возникает вопрос о том, что именно следует прорабатывать, автоматически означает, что многие другие части структуры остаются вне внимания и, соответственно, не подвергаются проработке. Внутри самой программы существует механизм, который направлен на то, чтобы человек не осознавал этих процессов. В такой конфигурации может активироваться программа, в рамках которой возникает стремление причинить боль другим людям, в том числе тем, кто взаимодействует с человеком в процессе работы.
Такое поведение может принимать форму своеобразной мести или стремления показать бесполезность усилий другого человека. В этом проявляется программа мести, которая функционирует внутри общей структуры личности. При этом понимание и непонимание происходящего в этом пространстве человек во многом формирует сам, создавая соответствующие интерпретации и способы восприятия происходящих процессов.

Уровень 4
Если взять одинаковых детей и поместить их в одну и ту же семью, то на выходе всё равно получатся разные личности. Причина этого заключается в том, что в процессе развития у каждого ребёнка возникают свои триггеры и травмирующие эпизоды, в которых он может застрять. В зависимости от уровня сознания и уровня ресурсности человек либо продолжает двигаться внутри структуры личности, либо останавливается на определённом этапе развития.
Если человек застревает в каком-либо возрасте, эпизоде или аспекте поведения, то в дальнейшем на протяжении всей жизни он будет схематично воспроизводить одну и ту же внутреннюю идею. Одной из таких идей является идея мести родителям. Через неё в той или иной форме проходит практически каждый ребёнок. У одних эта мысль возникает и исчезает, не оставляя значимого следа, и человек продолжает жить дальше. У других же происходит фиксация на этой идее, и тогда она начинает формировать дальнейшее поведение личности.
В результате человек может незаметно для себя застрять в состоянии внутренней мести. Жизнь, которую он ведёт, начинает выстраиваться таким образом, что многие его решения оказываются связаны не с собственными целями, а с бессознательным стремлением причинить боль родителям. Родители могут иметь определённые ожидания и надежды относительно будущего ребёнка, однако человек может не оправдывать эти ожидания и продолжать действовать так, будто бы снова и снова разрушает их. При этом внешне может казаться, что человек строит свою жизнь самостоятельно, однако на глубинном уровне значительная часть решений может быть связана именно с бессознательным желанием отомстить.
Например, человек может не создавать семью, не стремиться к значимым достижениям или реализовывать свою жизнь таким образом, что её результаты оказываются противоположными тем ожиданиям, которые на него возлагались. При этом внешние формы поведения могут выглядеть как самостоятельный выбор, но внутренняя мотивация может оставаться связанной с программой мести.
Так человек постепенно закрепляется в определённом состоянии и остаётся в нём на конкретном уровне ресурсности. С этого момента начинает функционировать игра личности, в которой центральным мотивом становится месть родителям, тогда как все остальные аспекты жизни становятся лишь различными вариациями внутри этой программы.
Такое состояние можно представить как определённую точку внутри пространства личности. В этой точке формируются конкретные аспекты поведения, мышления и действий человека. Все поступки и решения проходят через эту внутреннюю позицию и сопровождаются определёнными бессознательными намерениями.
Подобная фиксация представляет собой форму застревания в бессознательном поведении. Возможность выйти из такого состояния во многом зависит от уровня ресурсности человека. Формирование личности в целом также связано с наличием ресурсов. Подобно тому как тело растёт и изменяется, требуя для этого определённого количества ресурсов, личность также развивается только при наличии достаточного ресурса.
Если же человек оказывается ограничен в ресурсах, то в какой-то момент его развитие может остановиться, и он застревает в определённой точке структуры личности. В таком случае дальнейшее развитие внутри этой структуры не происходит, а зафиксированное состояние начинает формировать устойчивые модели бессознательного поведения, которые продолжают проявляться на протяжении всей жизни.

Уровень 5
Если рассматривать ситуацию в более глобальном масштабе, становится очевидно, что именно ресурсность во многом определяет, каким будет человек. Она формирует его бессознательное, задаёт основные аспекты поведения, намерения, стратегии и способы взаимодействия с окружающим пространством. Фактически многие параметры личности оказываются связанными с тем объёмом ресурсов, который доступен человеку.
При высокой ресурсности человек способен продвигаться дальше внутри структуры собственной личности, участвуя в той своеобразной игре, которую представляет собой развитие личности. В этом случае у него появляется возможность вырасти, сформироваться как взрослый человек и выстроить относительно эффективную структуру личности. Ему хватает ресурсов как на построение этой структуры, так и на выполнение различных программ, включая и деструктивные. В таких условиях действия человека могут приносить результат, и он может восприниматься как успешный.
При этом речь не обязательно идёт о проявлении ПЛ-структуры. Даже на первом уровне у многих людей формируются достаточно эффективные личности, способные функционировать в социальной среде. Формирование бессознательных аспектов личности происходит таким образом, что значительная часть внутренних механизмов остаётся скрытой от самого человека. Он просто ведёт себя определённым образом, испытывает определённые чувства, чего-то хочет и чего-то избегает, не осознавая, какие именно механизмы формируют эти реакции.
Во многом всё это определяется изначальной ресурсностью. Структура личности у людей в своей основе одинакова, однако распределение ресурсов внутри этой структуры различается. Именно эта разница в распределении ресурсов и приводит к тому, что каждый человек занимает определённую позицию внутри общего механизма и внутри общего пространства человеческой структуры.
Такое распределение ресурсов и формирует различные типы личностей. Нередко человек может считать, что всю жизнь он борется со своей личностью, пытаясь изменить те или иные её проявления. Однако на более глубоком уровне оказывается, что значительная часть этих проявлений связана не столько с личностным выбором, сколько с уровнем доступных ресурсов.
Именно ресурсность во многом определяет то, каким человек будет внутри этой структуры. Изначальный ресурс задаёт положение человека внутри общей системы личности, которую условно можно представить как большую структуру, подобную ДНК. Внутри этой структуры каждому соответствует определённая ячейка.
От этой исходной позиции зависит формирование бессознательных механизмов личности, тех процессов и стратегий, которыми человек будет руководствоваться в дальнейшем. Это влияет на то, каким образом он будет действовать, какие внутренние программы будет выполнять и в каких точках своего развития может застревать, в том числе ещё в детстве, формируя устойчивые модели поведения на протяжении последующей жизни.

Уровень 6
В данной структуре под личностью подразумеваются те аспекты бессознательного, которыми обладает человек. При этом человек сам участвует в формировании и поддержании этого бессознательного, дополняя его своими состояниями, намерениями и целями. В результате возникает определённое направление, в рамках которого человек движется на протяжении всей жизни. Это направление проявляется как стратегия поведения, от которой человек практически не может отклониться, поскольку она становится частью его естества.
Это естество можно сравнить с телом. Тело существует как организм со своими свойствами, функциями и возможностями, и человек не может просто выйти за пределы его природы. Подобным образом формируется и направление движения личности, определяющее особенности человека, его склонности, характерные реакции и в определённой степени даже его судьбу.
В основе этого процесса лежит бессознательная программа, которую человек не воспринимает напрямую. Эта программа управляет не только самим человеком, но и его взаимодействием с окружающими. Она формирует положение человека внутри структуры, определяет его поведение и задаёт ту ячейку, которую он занимает в общей системе. Такую программу можно условно назвать программой судьбы, поскольку она функционирует на бессознательном уровне и в равной степени присутствует у всех людей.
То, какой именно аспект этой программы человек будет реализовывать на протяжении жизни, во многом зависит от уровня его ресурсности. В определённом смысле можно говорить о структуре своеобразного «организма», существующего в неосязаемой для нас форме. Подобно тому как физическая материя и пространство обладают определёнными параметрами и законами, которые действуют независимо от человеческого восприятия, так и в человеческой системе существуют определённые параметры, задающие положение каждого человека.
Каждый человек в этой системе обладает своим набором характеристик, определяемых исходной ресурсностью, с которой он приходит в жизнь. Именно эта ресурсность во многом определяет роль, которую человек занимает в пространстве человеческой структуры. При этом, работая с собственной ресурсностью и постепенно восстанавливая её, человек может изменять своё положение внутри этой системы.
Внутри этой структуры роль человека может казаться столь же неизменной, как гравитация или физические законы. Чтобы выйти за пределы таких ограничений, человеку необходимо стать чем-то большим, чем те параметры, которые определяют его текущее состояние, и научиться самостоятельно задавать параметры собственного взаимодействия с пространством.
С этой точки зрения становится менее важным, какая именно тема или проблема подвергается проработке. Гораздо более значимым оказывается сам процесс работы, в ходе которого человек собирает собственную ресурсность обратно по частям и постепенно восстанавливает её. Любое текущее состояние представляет собой лишь определённый слой или срез внутри общей структуры личности.
Такое текущее состояние всегда присутствует, однако его содержание зависит от текущего уровня ресурсности. Проблемы, возникающие в жизни человека, не являются самим состоянием. Само состояние представляет собой раздробленность сознания, тогда как конкретные проблемы, формы поведения, слова и переживания зависят от того, на каком уровне ресурсности человек находится внутри этой структуры.
Чем ниже уровень в этой структуре, тем ближе человек оказывается к состояниям жертвы или агрессии. При этом подобные проявления могут занимать лишь отдельные фрагменты жизни. В целом человек может функционировать на одном уровне, например на третьем или четвёртом, однако в определённых отношениях могут активироваться более низкие формы бессознательного поведения.
Так, например, если человек воспринимает кого-то как фигуру, несущую за него ответственность, может включаться форма бессознательного поведения, связанная с мщением или причинением боли. В таком случае прежние внутренние позиции, например желание отомстить отцу, могут переноситься на других людей, которые начинают восприниматься как символические родительские фигуры. Тогда различные аспекты поведения становятся попытками реализовать ту же самую программу мести.
При этом в разных сферах жизни человек может функционировать на разных уровнях. Например, в профессиональной деятельности он может проявляться на третьем уровне, в отношении к своей работе — на четвёртом, а в вопросах заработка и отношения к деньгам также на четвёртом уровне. Внутри самой профессии человек может быть компетентным специалистом, однако как человек, взаимодействующий с деньгами и материальными результатами, может испытывать значительные трудности.
Если рассматривать эту систему в целом, становится видно, что всё пространство человеческого существования, весь потенциал возможных состояний и форм поведения уже присутствует внутри структуры. Все стратегии бессознательного поведения, все типы личностей и все уровни ресурсности оказываются заранее заложенными в этой системе.
В процессе существования человек как бы дробится на отдельные фрагменты, и внутри этой системы именно из этих фрагментов, в зависимости от времени, положения и состояния, формируется его личность. При этом можно предположить, что если бы человек с тем же уровнем ресурсности родился в другой стране или в другом месте планеты, то по своей внутренней структуре он оставался бы во многом таким же.
Это связано с тем, что внутри общей структуры при определённом уровне ресурсности возможен лишь ограниченный набор ролей, форм личности и жизненных сценариев. В этом смысле складывается впечатление, что значительная часть жизненного пути оказывается заранее предопределённой. Человек рождается и занимает определённое положение внутри системы, причём этот процесс происходит бессознательно.
Дальнейшее развитие зависит уже от того, где именно внутри этой структуры и в каких внешних условиях человек оказывается. Даже если представить, что человек с тем же уровнем ресурсности родился бы, например, двести лет назад, человечество могло бы выглядеть иначе, однако по уровню реализации в работе, отношениях, материальном положении и состоянии здоровья он, вероятно, находился бы на сходном уровне.
Такой принцип можно сравнить с формированием клеток внутри большого организма. Каждая клетка является отдельной единицей, однако все они формируются по определённым законам. По аналогичному принципу формируется и существование человечества, где множество отдельных людей образует единую систему, функционирующую как большой организм.

Уровень 7
Процесс деградации в глобальной системе поведения и структуры личности приводит к тому, что человек постепенно перемещается внутри пространства этой системы. Жизнь протекает в течение определённого времени, включает в себя различные процессы и сопровождается конкретными намерениями и формами поведения. Однако по мере движения внутри этой структуры ресурсность постепенно расходуется, и в тот момент, когда она исчерпывается, завершается и жизненный цикл человека.
Когда ресурсность заканчивается, завершается существование клетки, и запускается процесс умирания. Смерть выступает как завершающий механизм в этой системе, тогда как рождение является её начальным механизмом. Таким образом, существование человека можно рассматривать как движение между двумя полюсами — началом накопления ресурсности и её постепенным исчерпанием.
При этом структура, о которой идёт речь, имеет множество слоёв. В данном рассмотрении основной акцент делается на личности, однако сама личность внутри этой системы также разделена на различные уровни, включая уровни жертвы и другие формы поведения. Если же рассматривать отдельно физическое тело, то для него существует относительно прямолинейная схема: начало ресурсности соответствует началу жизни, а её исчерпание приводит к процессу умирания.
Механизмы личности устроены несколько иначе и имеют собственные этапы деградации. У каждой личности нет отдельного механизма смерти в том же смысле, в каком он существует для физического тела. Смерть в полном смысле можно рассматривать как глобальное явление, связанное со всей системой человечества и обозначаемое условно как восьмой уровень. Однако даже после достижения этого уровня личность человека не исчезает полностью, а продолжает существование в изменённой форме, утрачивая прежнюю структуру и превращаясь во что-то иное, не имеющее прежней определённости.
Таким образом, у личности существуют собственные стадии и слои деградации. Человек может находиться, например, на первом уровне структуры личности, однако на уровне тела его ресурс может уже подходить к завершению, и тогда он завершит свою жизнь, находясь на этом уровне.
Внутри данной системы жизнь распределена по различным слоям. Тело существует на одном уровне, личность — на другом, и эти уровни не совпадают полностью. Структура личности может быть распределена по множеству слоёв, словно размазана по всей поверхности системы. Поэтому в течение одной жизни у человека могут проявляться различные уровни поведения.
Все аспекты бессознательного, присущие людям, могут сосуществовать в одном человеке и проявляться в различных ситуациях. По отношению к одному явлению человек может находиться на одном уровне ресурсности, а по отношению к другому — на совершенно ином. В некоторых сферах он может действовать на уровне, условно обозначаемом как первый, тогда как в других аспектах его поведения могут проявляться более сложные или более низкие уровни структуры.

Уровень 8
Процесс деградации в данной системе связан не только с отдельным человеком, но и со всей структурой, частью которой он является. С одной стороны, каждый человек постепенно деградирует вместе с тем пространством, в котором существует. С другой стороны, сама деградация отдельных людей оказывает влияние на состояние всей структуры.
Это можно сравнить с функционированием организма. Пока организм молод, его состояние поддерживается совокупной деятельностью всех клеток. Однако если клетки начинают одновременно стареть, то неизбежно стареет и весь организм. Организм не существует отдельно от клеток, поскольку он представляет собой результат их совместной деятельности. Аналогичный принцип действует и в рассматриваемой структуре человеческого существования.
С каждым поколением людей происходит постепенное снижение ресурсности, что отражается на состоянии всей системы. В результате формируется медленный процесс деградации пространства, внутри которого существует человечество. По мере смены поколений общее состояние системы постепенно изменяется, и структура начинает опускаться на более низкие уровни функционирования.
Этот процесс проявляется сразу в двух направлениях. С одной стороны, отдельный человек внутри своего воплощения может постепенно опускаться на более низкие уровни поведения и сознания. С другой стороны, сама структура, которая формирует свойства личности в каждом новом воплощении, также подвергается деградации и постепенно изменяет свои параметры.
Если рассматривать развитие человечества в последние десятилетия, можно заметить парадоксальную ситуацию. С одной стороны, технический и научный прогресс развивается ускоренными темпами. С другой стороны, многие наблюдатели отмечают снижение качества человеческих проявлений на уровне личности. Возникает ощущение, что по мере усиления технических возможностей человеческое сознание всё чаще начинает опираться на внешние системы и инструменты.
В этом смысле технический прогресс можно рассматривать как частичную замену функций человеческого сознания техническими средствами. Люди всё больше полагаются на искусственные системы, которые берут на себя значительную часть когнитивных и организационных процессов. В результате человеческая личность может постепенно утрачивать некоторые качества, ранее необходимые для выживания и адаптации.
Если сравнить современную реальность с более ранними историческими периодами, можно заметить, что в прошлом условия жизни часто требовали от человека высокой степени адаптации, усилий и борьбы за выживание. Современная среда в ряде случаев предоставляет больше возможностей для существования без столь жёсткой необходимости постоянной адаптации. В результате внутри системы могут закрепляться различные формы поведения, которые ранее могли бы не закрепиться.
Поэтому деградация человечества в данном контексте рассматривается как постепенный процесс изменения структуры личности и общей системы человеческого существования. Этот процесс происходит медленно, через смену поколений и через изменения в распределении ресурсности внутри всей системы.

ЦТ
В то время как у человека может действовать программа, связанная с желанием отомстить родителям, возможен и иной уровень рассмотрения происходящего. Если человек допускает для себя исследование лишь узкого фрагмента собственных переживаний, то наблюдение ограничивается только отдельными проявлениями личности. Однако можно попытаться рассмотреть процессы более широкого порядка — то, как в целом формируется бессознательное, каким образом складывается структура личности и как функционирует человечество как единый организм.
Различие между этими уровнями восприятия определяется тем, насколько человек готов позволить себе рассматривать происходящее. Чаще всего человек открывает для себя лишь небольшой и ограниченный участок собственного жизненного пространства. В процессе работы можно зацепиться за определённые элементы личного опыта, после чего дальнейшее рассмотрение происходит уже с более широкого ракурса.
При этом многое зависит от самого человека. Если он не готов применять сознательное усилие по отношению к себе, не стремится сознательно направлять собственное внимание и использовать свою волю, то его отношение к собственной жизни и к процессу внутренней работы остаётся пассивным. В таком случае и результаты оказываются соответствующими.
Структура формирования личности в целом напоминает статичную систему, внутри которой отдельные люди, обладая различным уровнем ресурсности, занимают определённые позиции. В этой системе люди выступают как отдельные фрагменты единого существа, распределённые по пространству структуры.
При этом сама структура не подвергается прямому изменению или уничтожению. Её можно лишь прояснять, то есть наблюдать и понимать её устройство. С точки зрения такой модели предполагается, что в рамках всей Вселенной невозможно уничтожить существующую структуру. Однако человек способен изменить своё участие в ней.
Это выражается в возможности постепенно выводить собственное сознание из тех направлений, в которых оно участвует в бессознательных программах и процессах. Иными словами, человек может перестать автоматически вовлекаться во все механизмы структуры, в которой он оказался.
Таким образом возникает задача — извлечь себя из той системы, внутри которой человек родился, находится и функционирует. В данном подходе предполагается, что жёсткой, неразрывной привязки к этой структуре не существует. Вселенная может рассматриваться как большая система, внутри которой различные существа распределены по множеству фрагментов и уровней.
В этой системе человек словно занимает определённую точку, соответствующую объёму его ресурсности. Изначально существует определённая структура, а человек, обладая своим объёмом ресурсов, занимает внутри неё конкретное положение. В этом смысле личность, тело и ум можно рассматривать как готовые шаблоны, существующие внутри общей структуры.
Такие шаблоны действуют подобно универсальным законам, аналогично тому как физические законы или гравитация одинаково проявляются для всех людей на планете. Человек оказывается включённым в эту структуру через тот объём ресурсности, которым он обладает. С этим объёмом ресурсов он появляется в системе и начинает существовать внутри уже заданной структуры, в рамках которой и разворачивается его жизнь.

Общее резюме документа

Документ описывает модель формирования человеческой личности и поведения как части более широкой структуры, в которой человек рассматривается не как полностью автономное существо, а как элемент системы, функционирующий в рамках определённых программ, уровней сознания и объёма доступной ресурсности.
В основе модели лежит представление о том, что структура личности у всех людей принципиально одинакова. Она содержит различные уровни поведения и бессознательных программ — от созидательных форм взаимодействия до программ жертвы, агрессии и причинения боли другим. Эти уровни потенциально присутствуют у каждого человека, однако проявляются по-разному в зависимости от ресурсности, условий жизни и состояния сознания.
Поведение человека формируется через процесс дробления сознания. В результате пространство восприятия разделяется на множество фрагментов — идей, установок, эмоциональных состояний и стратегий поведения. Чем выше уровень сознания и ресурсности, тем более целостным становится восприятие и тем меньше человек зависит от этих фрагментированных программ. При снижении ресурсности сознание становится более раздробленным, а поведение начинает определяться бессознательными механизмами.
Согласно представленной модели, ключевым фактором формирования личности является ресурсность. Именно она определяет:
уровень сознания человека;
тип бессознательных программ, которые он будет реализовывать;
стратегию поведения и жизненный сценарий;
степень целостности личности;
способность изменять своё положение внутри структуры.
Человек занимает определённую позицию внутри общей системы, подобно клетке в организме. Все люди обладают одинаковой базовой структурой личности, однако различаются распределением ресурсов внутри этой структуры. Поэтому каждый человек занимает свою «ячейку» в общей системе и реализует соответствующий ей набор поведенческих программ.
В процессе жизни человек может застревать в определённых состояниях или психологических позициях, часто сформированных ещё в детстве. Такие фиксации могут превращаться в устойчивые бессознательные стратегии поведения, например в программу мести, жертвы или агрессии. Эти программы могут проявляться в разных сферах жизни по-разному и на разных уровнях.
При этом личность не является единым уровнем. В одной сфере человек может проявляться на более высоком уровне сознания, а в другой — на более низком. Различные уровни бессознательных механизмов могут одновременно существовать в одном человеке и активироваться в зависимости от обстоятельств.
Человечество в целом рассматривается как единый организм, состоящий из множества индивидуальных «клеток» — людей. Деградация или развитие отдельных людей влияет на состояние всей системы. С каждым поколением структура человечества может изменяться, поскольку изменение ресурсности отдельных людей влияет на состояние всей системы.
Жизненный цикл человека также связан с ресурсностью. Рождение соответствует началу накопления ресурса, а смерть — его исчерпанию. Однако личностные процессы могут продолжаться и трансформироваться независимо от физического существования тела.
В заключительной части документа формулируется идея о том, что саму структуру человеческого существования невозможно уничтожить, но возможно изменить своё участие в ней. Человек может постепенно выводить своё сознание из бессознательных программ, собирая и восстанавливая собственную ресурсность.
Таким образом, основной вывод документа заключается в том, что человеческая личность и её поведение формируются внутри большой системной структуры, где ключевую роль играет уровень ресурсности, а путь изменения связан не с разрушением структуры, а с осознанным выходом из автоматического участия в её бессознательных программах.