Самопроцесинг - Форум психологов. Турбо-Суслик форум. Система ТЕОС. Процесинг Игр А.Усачева.

Информация о пользователе

Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.


Вы здесь » Самопроцесинг - Форум психологов. Турбо-Суслик форум. Система ТЕОС. Процесинг Игр А.Усачева. » Публикации - автор Viktor » Что такое «измерения» и как это используется в методике ТЕОС?


Что такое «измерения» и как это используется в методике ТЕОС?

Сообщений 1 страница 17 из 17

1

Что такое «измерения» и как это используется в методике ТЕОС?

Тема сложная для написания. Давно хотел, но не решался ее писать, хотя сами знания  используются в практике с первых дней  существования методики ТЕОС и  результаты работы  по методу ТЕОС безусловно доказывают верность этих знаний.

Как неоднократно я уже говорил, благодаря тому, что в основу технологии ТЕОС положены естественные объективные законы функционирования психики живых существ и систем, то метод прекрасно работает даже  без знания таких знаний/законов. Типа, как водителю необязательно знать законы термодинамики, механики и другие, чтобы управлять автомобилем – достаточно хорошо освоить сам навык  вождения и знать правила движения. Так же и  ТЕОС – достаточно освоить на практике базовый метод – сознательное прояснение, освоить правила работы и можно проработать практически любую проблему, не вникая в суть принципов, которые положены в  основу метода ТЕОС..
Ниже выложенные знания публикую  в рамках моей политики постепенного выкладывания настоящих знаний о том, как все устроено. В первую очередь – объективных законов,  знания которых позволили создать практический блок Системы ТЕОС.
Тем, кто интересуется теорией и желает понять, на основе каких принципов работает метод  ТЕОС – я уверен будет весьма интересно. Для тех, кто попытается использовать эти знания, как базу для создания альтернативных методов проработок – разочарую: бесполезно.  Такие знания - только небольшая часть общей картины мира и без знания и глубокого понимания многих других, а также как всё это взаимодействует между собой - создать реально работающую технологию невозможно. В принципе, такая методика уже давно создана - Система ТЕОС.

ПС2. В определенной степени эта публикация является более глубоким и фундаментальным раскрытием темы Внимание и фокус внимания. Растрата ресурсов. Ложь и обман идеи  вознесения, так что для общего развития можно почитать эту публикацию.

ПС. Текущая публикация  - это только  получерновой/получистовой вариант  главы из моей книги. Давно заметил, что если выкладываю еще не совсем законченный вариант очередной своей публикации на форум на всеобщее ознакомление, то как-то сразу повышается ответственность за выложенный материал, отчетливые становятся видны  не состыковки, места, которые плохо прописаны или сложновато выложены и т.д. Огромную роль также играет обратная связь, вопросы, которые задают читатели.  То есть, в написании каждой главы моей будущей книги наступает момент, когда ее доводка и шлифовка  происходит в публичном режиме и каждый живо интересующийся, задающий адекватные вопросы и замечания становится соавтором и помощником в написании книги - позволяя обратить мое внимание на те вещи, которые нужно лучше раскрыть и доработать.
В связи с тем, что некоторое время после размещения публикации я ее активно редактирую, исправляю и дополняю рекомендую время от времени перечитывать, если вас эта тема интересует.


Глава 1. Общее описание тематики и анализ текущего положения дел в сфере "знаний" об измерениях.

1.
Любимая скрепка всех эзотериков – это знание об «измерениях».

Тема тяжелая  для восприятия и понимания, потому что вся эзотерика держится на этой скрепе и вере в возможность бегства в «высшие» измерения с текущего уровня жизни. И поэтому читать критический анализ этой системы верований для закоренелого шизотерика будет невыносимо тяжело и больно. Так что, читать дальше или не читать – выбирать вам, а если выбрали – то пеняйте только на себя, если вашим верованиям будет нанесен непоправимый вред.

Каждый эзотерик, что начальный, что законченный – практически все ставят во главу угла своих ожиданий и целей от занятий шизопрактиками – это переход в более высшие измерения (рай для фанатиков религий, шамбала для рериховцев, нирвана для будайцев и т.д. – названия разные, но суть одна). Или, по крайней мере – почувствовать себя сопричастными к такому "великому" событию – через чтение шизолитературы, посещение кусов и лекций, занятие энергетическими практиками и медитациями,  через посещение мест силы, учителей, ашрамов и т.д. 
В любой уважающей себя практике, шизотерической школе центральное место всегда занимает цель – типа, научить страждущего спасения  достигать некого состояния, при котором, типа - возможен переход в более высокие уровни измерений.
При этом, сама шизотерическая "теория" измерений вообще не поддается никакому критическому анализу, кочует из практики в практику, как некая фундаментальная вещь, как некое сакральное знание - существующая априори и не требующая никаких доказательств.
С точки зрения продавцов иллюзий и шизотерических знаний – существующая система верований относительно «измерений»  исправно выполняет свою функцию -  привлекает новых адептов (клиентов) и поэтому всячески поддерживается всеми без исключениями шизокультами и их создателями/вождями.
Спрос рождает предложение: бедные и несчастные жертвы «тяжелой жизни» в нашей материальной вселенной получают надежду на спасение, быстрое бегство из этой вселенной и существование в вожделенном раю в N-м измерении, а многочисленные продавцы иллюзий, шизо-,  бредо-практик, знаний и курсов получают свой заслуженный профит – продавая жаждущим спасения «знания» и «способы» такого бегства.

Также понимаю, что данную тему будет сложно читать специалистам традиционных научных направлений, потому что приводимые знания очень далеко выходят за пределы традиционной науки и современных научных представлений об устройстве мира. Чтобы раскрыть тему - нужно хотя бы минимально показать взаимосвязь темы с тем, что происходит "до" и "после" текущего "видимого"  уровня знаний. 

Хотя именно для таких специалистов приведенные здесь знания дадут возможность получить для себя ответы, которые получить невозможно в рамках фундаментальных наук. Поэтому читать или не читать, а если прочитали - то воспринимать или не воспринимать - личное дело каждого. Оголтелую критику категорически не принимаю, а вот на вопросы по существу готов отвечать очень внимательно.

2.
Если внимательно посмотреть в суть шизотерической теории  об измерениях, то весь истинный смысл можно передать одной фразой – жажда бегства с текущего уровня существования в некий наглюченный рай. Каждый шизокульт предлагает свой набор «знаний и методов» - как, осуществить такое бегство, но которые при этом особо не отличаются друг от друга, особенно по сути и смыслу.

Но целью текущей публикации является не анализ и разоблачение всех этих культов, а прояснение вопроса «Что такое измерения?». Естественно я здесь не буду говорить о математических формулах,  которые описывают только физический, самый плотный аспект нашей вселенной и математический все усложняющий порядок  изменения объемности восприятия физического аспекта вселенной.
Речь в этой публикации пойдет о более фундаментальном аспекте «измерений», которые оказывают самое непосредственное влияние на  жизнь человека, как личности и как существа в этой вселенной.

3.
Для начала хочу сказать, что все "знания" насчет  измерений, в том числе и «знания о великом переходе на  N-е измерение» – это сказка для взрослых, это завлекаловка для лохов и бедных деточек в различные шизокульты. Это ловушка для тех, кто уже деградировал своим сознанием до низких уровней, не видит выхода и готов окончательно утонуть в фантазиях и иллюзиях и вручить себя в руки тех, кто обещает легкое, простое и быстрое спасение. 
За «знаниями» об измерениях – на самом деле ничего нет и ничего похожего на описания измерений в действительности не существует. Совершенно. Ни в каком виде. Нигде и никак. Экзистенциальная абсолютная пустота. Огромная масса пустых "знаний", которые описывают то, чего нет.
В реальности существует только движение вниз, постепенное опускание существа с уровня на уровень вниз, и никогда еще ни один человек за все время существования этой вселенной не проделал ни одного шага в обратном направлении. Все сказки о просветленных, об вознесенных, об учителях, о богах – это только часть сказок об измерениях, о «рае и аде», о возможности бегства из ада в рай.  Истинное назначение таких сказок я описал выше – завлечь как можно больше лохов в свои шизо- и религиозные культы.

Как происходит настоящий процесс движения вниз я описал в теме Процесс растраты (конвертации) изначальных ресурсов в процессе жизни.
Откуда берутся  шизотерические «знания», откровения, ченелинги, послания от «высших сил», богов и т.д. – отсылаю в тему Что такое сущности и как работать с сущностями.
Скажу больше, даже  занимаясь ТЕОСом человек не возвращается обратно на уровень выше, потому что цель занятий в ТЕОСе – выход из всех этих игр и рассоздание деструктивных программ, а не улучшение своих игроцких качеств и болтание в программах. Освобождение себя  от деструктивных программ через их рассоздание, а не «восстановление» себя  для более качественного исполнения этих деструктивных программ.

4.
Ну а теперь перейдем непосредственно к теме – «что такое измерения»?
Измерения, конечно, существуют, только это не отдельные какие-то уровни, на которых человек типа перемещается. Человек всегда и изначально существует во всех измерениях этой вселенной одновременно - раз человек /существо находиться внутри этой вселенной, то естественно – он существует во всех измерениях этой вселенной, на всех ее уровнях и находится в  сфере воздействия абсолютно всех законов этой вселенной.
Другое дело - какое измерение он способен воспринять/воспринимать своим сознанием. В дальнейшем, когда я говорю о «способности воспринимать» - я имею ввиду именно способность реально и по-настоящему воспринимать объективную реальность, а не глючанье на тему «я осознан».
Упрощенно говоря: измерения – это уровни восприятия информации человеком посредством своего сознания. Не только физической, видимой в человеческими физическими органами восприятия, а вообще - всей реальности.
Когда человек воспринимает не реальность, а свои глюки, свои знания, свой опыт, свои убеждения, свои верования с ума и памяти – это уже не восприятие реальности. Это как раз имитация восприятия и свидетельствует только о том, что человек уже не способен напрямую воспринимать объективную реальность на определенном уровне измерения и заменил  его на иллюзии и глюки – «знания» об реальности.

5.
В нашей вселенной  существует вообще 15 уровней – если смотреть с нашей текущей точки существования, где самый высокий, первоначальный уровень – это 15-й. На 15-м уровне  существует всего одно состояние существа, которое можно представить как идею  «Я существую в виде вселенной Х».
Каждый последующий уровень ниже ( с 15-го по 1-й) – это все более подробная детализация и структуризация  этой первоначальной идеи посредством фрактализации и дробления. Эта «идея»/состояние  продолжает существовать в каждой отделенной частице существа от самого верха до самого низа на всех уровнях и таким образом  существо, на сколько бы частей не разделилось, каждой своей частью поддерживает само существование этой вселенной – постоянно выполняя эту идею и растрачивая свой жизненный ресурс на этот базовый процесс и на поддержание нашей вселенной в стабильном состоянии. Буквально говоря - существо само каждое мгновенье  воссоздает  всю эту вселенную в том состоянии, в котором она существует.

Этот же принцип верный для любого уровня: каждый человек сам себя воссоздаёт в том виде, в котором он находиться; каждый человек сам поддерживает свою проблему (болезнь, состояние) в текущем стабильном состоянии и т.д. До момента, пока не заканчивается жизненный ресурс и тогда происходит падение на более низкий уровень, где для поддержания процессов и имитации существования подходит более низкий уровень ресурсности.

6.
Важные моменты для понимания сути теории "измерений".
Первый момент: Обычное знание о том, что и как происходит на «высоких уровнях» измерений кроме чисто исследовательского интереса не имеет пока никакой практической ценности, потому что любая проработка, любая работа с деструктивными программами возможна только начиная с самого низкого уровня  восприятия – с 1-го. Если не проявлена программа или состояние на 1-м уровне – то  увидеть/воспринять и проработать  эту же программу на 2-м уровне невозможно. То есть, здесь работает принцип последовательности: чтобы что-то реально проработать , нужно сначала проявить это на 1-м уровне, и рассмотреть/рассоздать. Тогда становиться доступным 2-й, после проработки 2-го становиться доступный 3-й и т.д.
Обмануть этот закон не получиться никаким образом – можно только по мере освоения  и наработки практики методики сознательного прояснения ускорить  этот процесс во много раз. Хочу сказать, что все программы, из которых состоит личность человека - тоже существуют во всех измерениях/на всех уровнях одновременно. Поэтому любую программу всегда нужно прояснять начиная с первого уровня. Полное рассоздание программы возможно только тогда, если рассмотреть и рассоздать программу на всех уровнях – от 1-го до 15-го. Хотя для работы на чисто человеческом уровне достаточно рассмотреть и рассоздать программу до 7-го  измерения.

7.
Второй важный момент для понимания сути измерений.
Нельзя говорить, что человек существует в таком-то измерении, или в неком другом – человек всегда существует во всех измерениях этой вселенной одновременно. Но вот на уровне своего человеческого сознания, в жизни на земле,  может воспринимать только первых три.
Мало того, в разных сферах своей жизни человек  разные «секторы» своего бытия может воспринимать  на разных режимах восприятия: некоторые в режиме 3-го, некоторые в режиме второго, некоторые в режиме 1-го, хотя большинство вообще не воспринимает –  занимает условно 0-й уровень восприятия. То есть, просто не знает и не догадывается, не видит и никак не воспринимает  определенные сферы своей жизни. Имея в лучшем случае наглюченые и бредовые представления об той сфере. Кстати,  существующие  на этот момент шизотерические «знания об  «измерениях»  относятся именно к  этому, 0-му уровню восприятия, то есть – сплошной бред и ни одного слова правды. Хотя нулевой режим измерения  для нашего человеческого уровня – это уже не измерение, а точка перехода сознания в бессознательное, но об этом будет сказано отдельно.
О том, возможно ли прийти к  более высокому измерению ( более высокому уровню сознания) – опускаясь в бессознательное/опускаясь по уровнях измерения  на уровень ниже нуля – предлагаю подумать самостоятельно.

8.
Третий момент – если человек воспринимает что-то в режиме 3-го измерения, то он автоматом и воспринимает 1-е и 2-е.  Если воспринимает в режиме 2-го, то он воспринимает и в режиме 1-го. Условно говоря если вы держите в руках тетрадь, то соответственно вы держите в руках все листки этой тетради и все клеточки на этих листках. Другое дело, чтобы рассмотреть каждый листок по отдельности – нужно направить свое внимание – а это уже чисто технический момент. Но если человек переходит на восприятие только одного листка (держит в руках только один отдельный листок, вырванный из тетради – аналог режима 2-го измерения), то и воспринять он может только этот листок и не «видит» всех остальных.  Аналог восприятия в режиме 1-го измерения – человек  залипает своим внимание в одной клетке и больше ничего вокруг не замечает.
То есть, важно уяснить для себя – человек не перемещается между измерениями, и не существует на каком-то одном измерении. Поэтому  априори невозможно перейти на более высокое измерение и типа исчезнуть в этом мире. Можно только  своим сознанием воспринимать  первое, или первое и второе, или первое, второе и третье измерение. Где каждый уровень по сравнению с предыдущем – не просто на уровень выше, а  совершенно новое качество восприятия, сознания и способностей человека.  Во много, много раз превосходящее предыдущий уровень.

От чего  зависит уровень восприятия – в общем я описал в темах Пакет "Жертва". Игровые уровни.  и Процесс растраты (конвертации) изначальных ресурсов в процессе жизни. , а конкретно относительно этой тематики я  расскажу в отдельной главе.

+1

2

Глава 2. Описание измерений  с 1-го по 3-е

Теоретически человеку доступно  восприятие всех измерений, но реально  только три первых. Освоив методику ТЕОС человек способен  в процессе рассмотрения своих деструктивных программ воспринимать уже более высокие уровни – в частности 4-й, 5-й и 6-й. После проработки базового первого уровня продвинутые теосники могут  рассматривать свои состояния/пространства/программы  в режиме восприятия еще более высоких измерений. Поэтому в данной теме я дам краткое описание измерений с 1-го по 6-е, как имеющие отношение к практике ТЕОС.
Насчет "нулевого уровня"  будет отдельное описание в отдельной теме.  0-й уровень - это, по сути, точка перехода из сознания в бессознательность, точка где существо полностью отказывается от восприятия определенной части своего пространства и погружается в незнание (бессознательность) относительно этой части своего пространства, отказывается от него и прекращает его полностью воспринимать.

1.
1-е измерение. Точка. Точечное восприятие.

Восприятие человека зафиксировано в точке. В определенное сфере жизни внимание человека залипает в одной точке  и человек занят только воспроизведением одной идеи/набора идей одной тематики и воспроизведением одного состояния. Туннельное восприятие. Зафиксированность на фикс-идеях. Фанатизм. Человек видит только то, что хочет /что может видеть и полностью отсекает восприятие всего остального.

На уровне человеческого бытия  человек воспринимающий в режиме 1-го измерения совершенно лишен какого-бы то ни было критического мышления (и мышления вообще). Верит в любую куйню, даже самую бредовую, существует по принципу простейшей амебы: стимул-реакция, «мыслит» только штампами, готовыми клише и стереотипами. Испытывает ужас перед любыми изменениями, агрессирует против всего, что несет угрозу его верованиям и мертвой «стабильности».
Воспринимая только точку, в которую уткнулся своим носом, такой человек заполняет все остальное пространство наглючеными «знаниями» - бредом. В который опять же верит, как в истину последней инстанции.

В режиме восприятия 1-го изм. человек способен держать во внимании только одно явление, или объект. Чтобы увидеть другой - нужные усилия, чтобы отлипнуть от одного явления/объекта и переместить свое внимание на другой. А ресурсов уже обычно не хватает даже на такое простое действие, поэтому такой человек обычно хронически залипает в нескольких простейших идеях и воспроизводит их где попало и как попало - имитируя присутствие и сознание. И только сильнейшее болевое воздействие способно сдвинуть фокус внимания человека с одного явления/объекта на другой.
В связи с тем, что в области восприятия всегда находится только один объект, человек не способен никак идентифицировать - видит он глюк или  видит реальное явление, ведь возможности поставить рядом "эталон" и сравнить - нет. То есть, чтобы человек  не видел - он всегда воспринимает увиденное, как  самую настоящую реальность и истину. Потенциально - типичные жертвы любой пропаганды и рекламы, даже самой примитивной и абсурдной.

Также в связи с тем, что все объекты и явления воспринимаются только по-отдельности - нет возможности как-то связывать отдельные объекты между собой в логическую цепочку. Отчего мышление (и разговор тоже)  такого человека рваное, бессвязное, путанное, не логичное,  хаотичное, лишено смысла.

Обычно такая точка – это всегда только "вершина" какой-то программы, как бур, которым программа вгрызается в  жизненное пространство существа и выгрызает ресурс существа, перемалывая/выжигая/уничтожая эти ресурсы. На кончике этого бура  всегда есть определенная фикс-идея, фикс-цель, фикс-ожидание, которые человек их поддерживает всеми своими ресурсами.
В шизотерике такую фикс-идею называют постулатом. И если понять, что «этот постулат» - только верхушка большой пирамиды-программы, только некое состояние, в котором залипло внимание человека, только фикс состояние, возникающее в результате выполнения некой деструктивной программы, то становиться очевидным, что любые техники проработки «постулатов»  априори бессмысленны – без проработки всей программы. Как бы человек не прорабатывал свои постулаты или фикс-идеи, и даже если это, о чудо,  получилось -   практически мгновенно  программой они будут восстановлены. Потому что это фикс-состояние – только следствие наличия и выполнения деструктивной программы.

Вот почему в ТЕОСе нет техник работы с «постулатами» - есть полный алгоритм проявления и рассоздания  деструктивной программы, как целостной системы-структуры. Проявление фикс-идей используется только в качестве маркера для поиска, проявления и выхода на деструктивную программу. Более подробно по этой тематике можно почитать здесь Проработка установок с помощью методики ТЕОС .

Некоторые нюансы последствий от восприятия в режиме 1-го измерения:

Неразрешимые  и сложные проблемы в определенных сферах жизни человека возникают именно тогда, когда человек воспринимает этот сегмент своей жизни в режиме 1-го измерения. 

Истинный смысл шизотерических практик «Быть здесь и сейчас» - это на самом деле деструктивные программы  по понижению человеческого восприятия до уровня 1-го измерения. Суть ЗиС  - стянуть все внимание в одну точку и удерживать себя в таком состоянии максимально долго, что по сути является способом искусственно  переместить свое восприятие в режим 1-го измерения.

Медитация - попытка вообще убрать свое внимание с объективной реальности и рассеять его в пространстве. То есть - это попытка вообще уйти в режим 0-го измерения, сбросить свои ресурсы  прямо в "пустоту", а по факту - сразу переместить через точку перехода в "потусторонний мир" / на более низкий уровень ниже человеческого.

2.
2-е измерение. Плоскость. Лист. Срез реальности. По-кадровое  и плоское восприятие.

Даже если человек смотрит в "объем" пространства - он способен воспринять только тонкий срез и чтобы посмотреть весь "объем" - ему приходиться его делить на сотни и тысячи кадров и воспринимать каждый по отдельности. Но при переходе с одного кадра на другой теряется логическая связь между ними и целостной объемной картины человек в режиме 2-го изм. сложить не способен - память удерживает только набор картинок. Ум, конечно будет пытаться сложить логическую цепочку из этих картинок, но в итоге  это будет ментальный хаос, нелогичные ментальные структуры разной степени абсурдности - как кино, где все кадры перемешаны и случайным образом соединены в одну ленту по непонятному алгоритму.

С одной стороны, степень восприятия во много раз больше, чем в в режиме 1-го измерения. Внимание человека уже свободно может «ползать» по плоскости и видеть простейшие взаимосвязи между разными событиями и проявлениями на этой плоскости. Но только в пределах видимых объектов и явлений, в отличие от 1-го измерения, где человек неспособен связать воедино даже простейшие факты, которые лежат перед ним.
Человеку в этом режиме восприятия доступно восприятие только тонкого среза текущей реальности. Как фото. В режиме этого измерения человек уже воспринимает в некоторой степени реальность, но в очень узком диапазоне и совершенно не видит и не воспринимает реальность в динамике, не способен видеть причинно-следственные связи, особенно – во времени, не может воспринимать динамику событий, а выхватывает только отдельные картинки, как статику, не способен оценить последствия своих решений и действий.

Человек на этом уровне уже более-менее способен ориентироваться в соответствующих пространствах, но управлять своим поведением в этих пространствах не способен. Жизнь  как в тумане, вроде и есть осознание и понимание тумана вокруг, но при этом в любом случае нет видения и понимания, что происходит в  пространстве вокруг. 
Отсутствие реального знания заменяется иллюзиями и фантазиями. Это уже не бред, как на  1-м измерении, но к реальности тоже не имеют никакого отношения.
То есть, человек воспринимая некую свою часть общей реальности в режиме 2-го измерения пытается еще руководить собой, но принимает решения, основанные не на объективной информации из объективной, окружающей его, реальности, а черпает инфу из собственных иллюзий, представлений, фантазий и верований об этой самой реальности. Из-за чего действия  получаются неэффективные, нерациональные, хаотичные, создающие дополнительные проблемы себе и окружающим. Результаты при этом  получаются низкие, слабые и обычно не те, которые планировались.

3.
3-е измерение. Куб, объем, пространство. Объемное восприятие.

Жизнь человека в сферах своей жизни, где еще сохранилось восприятие в режиме 3-го измерения,  с точки зрения других людей – это жизнь в «потоке», на "волне", сказка, всё получается, человек принимает рациональные решения, действует эффективно и получает запланированные результаты, Им кажется, что такой человек обладает сверхспособностями, божественной интуицией, владеет магией, сакральными знаниями, везением...

Но с точки зрения такого успешного человека – в этом нет ничего необычного и сверхестественного: человек свободно просматривает своим вниманием весь объем пространства, видит в нем что и как, видит варианты решений и последствия своих решений, может выбирать самый оптимальный путь реализации своих целей и решений.

Человек существующий в режиме 3-го измерения – это как зрячий человек в стране слепых, весь «секрет магии» которого в том, что он по своему ресурсному уровню еще способен напрямую воспринимать объективную реальность  пространства в котором находиться. И соответственно взаимодействует с этой реальностью на основе объективной информации, а не на основе иллюзий, как во 2-м измерений, или бреда – как в 1-м измерении.

То есть, если образно представить  разницу между восприятием в режимах 3-го, 2-го и 1-го изм, то можно это представить следующим образом: человек в 3-м измерении видит некую ситуацию, как цельный фильм в динамике от начала и до конца; человек 2-го измерения будет воспринимать эту ситуацию, как огромную кучу фото, где весь "фильм" разделен на отдельные статичные кадры. И чтобы сложить для себя хоть какую-то общую картину - приходиться  собирать это фото в некий ряд, затрачивать огромное количество памяти/ресурсов на такую задачу (по своей сути все "знания" - это и есть различные системы для такого складывания. Но при этом в любом случае человек видит не "фильм", а только отдельные кадры сложенные в некую последовательность). Ну, а человек 1-го измерения  видит эту же ситуацию только как огромную кучу мелких кусочков фотографий - от просмотра которых человек вообще не способен понять, что он видит....

4.
Казалось бы, восприятие в режиме 3-го измерения - вот он, идеал «успешного и ресурсного человека», к которому нужно стремится в своей практике. И да, абсолютное большинство шизопрактик декларируют такую цель, но так как абсолютно все эти шизокульты создавались на базе «знаний» 1-го (или в лучшем случае 2-го) измерения, то соответственно - все их методы  достижения такого состояния «успешного человека»  в своей основе бредовые и совершенно безрезультатные.

В лучшем случае человек на остатках своих ресурсов еще способен глючить, что он "достиг"  некоего успеха, при описании которого демонстрирует просто свои бредовые глюки о том, что такое «успешный человек», описывая при этом некое виртуальное наглюченое пространство из собственных иллюзий и верований. При малейшем столкновении с настоящей реальностью – все эти глюки рассыпаются в прах и человек испытает сильнейшую боль. Именно такие люди толкают в мир убеждение, что «реальность – это боль» (люди 2-го измерения). А люди 1-го измерения толкают в мир убеждение, что «мир – это иллюзия". Тогда как для людей 3-го измерения  объективная реальность - это просто пространство для деятельности и выполнения всяких своих задач. И никакой боли от нахождения  в реальности и от взаимодействия с ней  они не испытывают.

5.
С другой стороны – не все так радужно: 3-е измерение – это только 3-е с конца, пред-пред-последнее перед переходом в небытие. То есть - это только один из последних этапов на лестнице деградации способности существа "воспринимать".
Будучи внутри пространства человек способен воспринимать только цели соответствующей программы и максимально эффективно ее выполнять, максимально быстро растрачивать свои ресурсы/уничтожать/дробить свое пространство  и постепенно в этом пространстве перейти сначала в режим 2-го восприятия, а затем раздробить себя до состояния «я-точка» и соответственно – перейти в режим 1-го измерения.
Получается, что человек на 3-м уровне измерения абсолютно зафиксирован своим вниманием на цели, внедренной программой и имея еще свободные ресурсы – всячески стремится ее достичь (выполнить деструктивную программу), получая за это положительные эффект – приятные переживания, эйфорию, радость и состояние счастья. А по итогу, с точки зрения существа – это стремительная деградация, ураганное прожигание своих ресурсов  и падение на уровни ниже.

Фиксацию, подтверждённую положительными эффектами – практически невозможно проявить, увидеть, определить, прояснить и рассоздать. И вообще у таких людей с фиксацией на положительных эффектах  нет даже мысли о том, чтобы как-то обратить свое внимание на этот момент и проработать. Это как нарокоману говорить о вреде наркотика в момент его экзальтации. В проработки  и за помощью такие люди идут только тогда, когда ресурс уже исчерпан на переживание кайфов, когда человек в своем восприятии опустился в режим 2-го или даже первого измерения  и выполняя привычный шаблон действий получает уже не положительный эффект, а боль и страдания. При этом желания такого человека –  НЕ восстановить себя как существо, не восстановить свое сознание, а восстановить свои ресурсы, чтобы снова их расстратить и получать кайф. Типа, как алкоголик, убивший свою печень приходит с требованием вылечить больную и разрушенную печень, чтобы снова пить, но нет даже намерения исцелить себя как алкоголика – алкоголик ценит свою зависимость  получения кайфа от алкоголя и не собирается от этого отказываться.
Алкоголик с пока еще здоровой печенью – это и есть олицетворение человека с восприятием 3-го измерения: «вижу цель – не вижу препятствий. Готов потратить всё на достижение цели. Пока у меня есть ресурс (здоровье печени) - буду кайфовать по максимуму (от алкоголя)». Только вот, если гипотетически печень еще разок можно подремонтировать или заменить, то свою деградацию и растраченный жизненный ресурс уже невозможно восстановить.

6.

На этом первый этап описания измерений можно завершать. 1-е, 2-е и 3-е измерения – они полностью охватывают человеческий уровень существования и в той или иной мере каждый человек может в рамках этих измерений воспринимать объективную реальность (3-е измерение), или глючить об этой реальности ( 2-е измерение), или бредить и отрицать  ее (1-е измерение).

На Земле так устроено, что все настоящие знания об 4-м и выше измерениях совершенно закрытые для людей, но при этом постоянно выдаются/вываливаются массы бредовых «знаний».  Почему так – это уже тема отдельного разговора и будет раскрыто в теме, что такое «0-й уровень».

То есть, человек никак не воспринимает 4-е измерение и выше. И вообще  все, что касается  измерений выше 3-го - в человеческой культуре, философии и способах познания даже нет никаких сведений и тем более инструментов, нет никаких реальных знаний  о том, что это вообще можно делать. Да что там говорить – в человеческой культуре  все познания об измерениях  даются только - или  как абстрактные математические формулы, или как шизотерические бредовые сказки. И совершенно отсутствуют какие-либо даже намеки на реальное состояние дел. Должно присутствовать немалое мужество, уровень сознания, намерение знать правду, решимость критически смотреть на свои верования, чтобы  не предвзято посмотреть в «пустоту», преодолеть блокировочные экраны «Здесь пустота и ничего нет» и увидеть объективную реальность более высоких порядков перейдя в режим восприятия 4-го или выше измерения.

Описание  4-го, 5-го и 6-го измерений   будет продолжено в следующей главе.

+1

3

Viktor написал(а):

Фиксацию, подтверждённую положительными эффектами – практически невозможно проявить, увидеть, определить, прояснить и рассоздать. И вообще у таких людей с фиксацией на положительных эффектах  нет даже мысли о том, чтобы как-то обратить свое внимание на этот момент и проработать. Это как нарокоману говорить о вреде наркотика в момент его экзальтации. В проработки  и за помощью такие люди идут только тогда, когда ресурс уже исчерпан на переживание кайфов, когда человек в своем восприятии опустился в режим 2-го или даже первого измерения  и выполняя привычный шаблон действий получает уже не положительный эффект, а боль и страдания. При этом желания такого человека –  НЕ восстановить себя как существо, не восстановить свое сознание, а восстановить свои ресурсы, чтобы снова их расстратить и получать кайф. Типа, как алкоголик, убивший свою печень приходит с требованием вылечить больную и разрушенную печень, чтобы снова пить, но нет даже намерения исцелить себя как алкоголика – алкоголик ценит свою зависимость  получения кайфа от алкоголя и не собирается от этого отказываться.
Алкоголик с пока еще здоровой печенью – это и есть олицетворение человека с восприятием 3-го измерения: «вижу цель – не вижу препятствий. Готов потратить всё на достижение цели. Пока у меня есть ресурс (здоровье печени) - буду кайфовать по максимуму (от алкоголя)». Только вот, если гипотетически печень еще разок можно подремонтировать или заменить, то свою деградацию и растраченный жизненный ресурс уже невозможно восстановить.

Хочу на этом примере объяснить некоторые нюансы работы с деструктивными программами по методу ТЕОС.

Понятно, что "алкоголик, пьянствовать" - это только аллегория,  чтобы понять суть описания примера, слово "алкоголизм" нужно заменить на слово "игра/игрок", а слова "пьянство, пить" на "играть".

Чего хочет обычный, "нормальный" человек, когда обращается за помощью? Как правило, в 100% случаев - чтобы ему "вылечили печень", чтобы он снова мог спокойно пропивать свое здоровье, сбегая  в опьянение от восприятия реальности.

99% людей при этом своей проблемой считают не пристрастие к алкоголю, а то, что мешает его пить: условно - больную печень, отсутствие денег, отсутствие алкоголя, отсутствие собутыльников и т.д., но только не  самого себя и не свою пагубную привычку.
Прочитав о "деструктивных программах" такой человек считает, что "деструктивные программы" - это то, что мешает ему с полной страстью отдаться алкоголизму, но не саму свою страсть.
Приходят такие люди в практику и начинают страстно "прорабатываться", находясь в пузыре своих ожиданий - когда же "выздоровеет печень"? Или - когда "появятся деньги", чтобы снова окунуться в безудержное пьянство? То есть - когда исчезнет фактор, мешающий отдаться своей страсти с полной силой. То есть, человек пытается проработать  что-то, что ему типа мешает пьянствовать(играть), но только не себя и не свои деструктивные программы.

Деструктивная программа  - это на самом деле то, что побуждает человека к алкоголизму,  это набор внутренних глубоко бессознательных мотиваций для пьянства, начиная от страха трезво и в сознании воспринимать реальность и заканчивая желанием "почувствовать свободу и свое величие" после приема алкоголя.

Непосредственно сам алкоголизм, пристрастие к алкоголю, желание пить и погружаться в пьяный угар - это структура личности сформированная под воздействием деструктивной программы.
А "больная печень" и прочие проблемы - это только СЛЕДСТВИЯ  выполнения программ.
Пытаясь бороться с проблемами без рассоздания программы и без рассоздания структуры личности (той части личности, которая  создана для выполнения программы) - решить проблемы невозможно. Даже самые "эффективные" методы решения таких проблем дадут только временный и ограниченный эффект.

Замените фразы "алкоголизм, желание быть в опьянении" на любое другое пристрастие/зависимость или фразу "игрок", в том числе стремление "играть и выигрывать свои игры" и у вас сложиться общее представление о том, что такое "деструктивные программы". И будет понятно, что деструктивные программы - это не проблемы и препятствия, которые мешают "эффективно играть", а  именно само "стремление безудержно играть"  игры и растрачивать себя/свои жизненные ресурсы в этих играх.

В "Алгоритме работы с проблемами" по методике ТЕОС так всё построено, что "проработка проблем" стоит на третьем месте - после проработки и рассоздания деструктивной программы и структуры личности, созданной для выполнения этой программы. А сама "проблема" используется только как маркер для обнаружения программ, потому что каждая проблема по сути является видимым продолжением программы. Тем кончиком нитки, за который можно ухватить и вытащить на уровень сознания всю программу и рассоздать ее.  При этом сама проблема после проработки программы  - уже как остаточное явление, которое довольно легко исправить.

+1

4

Глава 3. Общее описание различных аспектов знаний по теме «измерения» и как Система ТЕОС взаимосвязана с этими знаниями.

В этой главе дам расширенный список кратких описаний и прояснений большинства аспектов по тематике «измерения», чтобы  создать определенную базу для более глубокого и точного восприятия выкладываемых знаний. По мере раскрытия тематики в дальнейшем буду давать более глубокие прояснения отдельных таких аспектов.
Много из описанного уже в той, или иной мере есть на форуме, но здесь всё это даётся именно в разрезе раскрытия темы об «измерениях».

1. В разных сферах своей жизни человек может воспринимать реальность в разных измерениях.
Например, в сфере зарабатывания денег может «видеть» это пространство в режиме 3-го измерения и довольно легко зарабатывать большие суммы денег, успешно вести бизнес. Но при этом пространство отношений с женщинами воспринимать в режиме 1-го измерения и в результате - наладить доверительные и здоровые отношения  с женщинами никак не может, а способен создать отношения только через призму денежных отношений «купи-продай». То есть, в рамках тех «знаний», которыми обладает и легко оперирует на практике.

2. При этом у каждого человека есть свой средний уровень, который образовывается как усредненное число из восприятий всех сфер жизни человека.
Именно этот средний уровень в точности  накладывается на уровни шкалы деградации Пакет "Жертва". Игровые уровни.
Где 2-й уровень (Управитель) по шкале – это 3-е измерение восприятия, третьему  ур.(Трудяга) – соответствует 2-е изм., а 4-му уровню (Разрушитель) соответствует 1-й режим восприятия.  0-е измерение (точка перехода) находиться между 4-м и 5-м уровнями деградации. На 5-м уровне (Жертва) шкалы деградации  живут люди  с -1-м изм. (минус один), на 6-м (ПЛ) -  минус 2 и т.д. Но об  0-м и минусовым уровнях – будет отдельная тема и кратко - ниже.

3. Если вы заметили, я не сказал об 1-м уровне по шкале деградации (Творец). По сути – на 1-м уровне живут люди, сознание (средний уровень сознательности) которых твердо находиться в режиме восприятия 2-3-го измерений, но в определенной степени  они так же воспринимают  мир и в режиме 4-го, хотя это не осознают.

Что при этом позволяет им проявлять им качества творцов и создателей в отдельные моменты своей жизни, но при этом плохо контролировать этот процесс, так как режим 4-го изм. включается редко и спонтанно.

4. По большому счету,  уровни измерений – это и есть формализованные уровни сознательности.

Где сознательность – это  функция/степень проявления сознания существа. Чем менее деградированное сознание, тем в более высоком режиме измерения способно функционировать восприятие личности.

5. Уровень сознательности – это потенциальная возможность,  а вот  способность воспринимать – это уже реальная способность реализация сознательности.
Человек в своем восприятии никогда не может прыгнуть выше планки потенциальной возможности и воспринять то, что выше его потенциального уровня сознательности. Ниже – может и обычно так и воспринимает. В практике ТЕОС – на первых сеансах как раз и происходит восстановление способности воспринимать до максимально высокого текущего  потенциального уровня личности.  По мере проработки своих программ этот, потенциальный уровень повышается.

6. Способность воспринимать действительность напрямую зависит от ресурсности человека.

Потенциально – этот уровень ограничен  рамками  нахождения личности по шкале деградации. А ситуативно, в каждый конкретный момент времени – от множества факторов, которые влияют на состояние человека: физическое состояние, психоэмоциональное, истощенность, состояние организма Особенно влияют на восприятие  зафиксированность человека в какой-либо проблеме или веровании, когда внимание залипает в проблеме, а восприятие сужается до точки.

7. Но при этом, способность воспринимать в том, или ином режиме измерения никак не зависит от техник, методик, воли или желания человека.

Любые техники и упражнения для повышения сознания и сознательности – это обман практикующих. Под сознанием и сознательностью в таких учениях/практиках понимается что угодно, но только не повышение реального измерения, а значит и сознания. Что на самом деле происходит в таких практиках -  будет рассказано в темах, когда буду описывать нулевой и минусовые измерения.

8. Соответственно,  единственным способом повышать свое восприятие и способность функционировать в  режиме более высоких измерений – является повышение своей ресурсности.
А единственный реальный способ повышать свою ресурсность -  это проявлять и рассоздавать свои деструктивные программы. А реальный и единственный способ рассоздавать свои программы – это использовать силу сознания и работать по методу сознательного прояснения.

9. Понимание человеком чего-либо абсолютно и напрямую зависит от того, в каком режиме измерения человек воспринимает пространство, в рамках которого человек пытается воспринять информацию.
Если в режиме 3-го измерения, то ему возможно будет достаточно и одной фразы, чтобы увидеть и осознать весь объем «знаний». Если в режиме 2-го, то нужно, условно,  изучать  уже целую книгу, чтобы понять о чем речь.  Если в режиме  1-го, то потенциально он конечно способен «понять», но реально – нет, сколько бы при этом не поглощал «знаний». В режиме 1-го измерения  - знание любого пространства представляется человеку в виде огромной горы, которую никогда не перелопатить.

10. То есть, если образно представить  разницу между восприятием в режимах 3-го, 2-го и 1-го измерений, то это  можно сделать, если представить следующим образом:
человек в 3-м измерении видит некую ситуацию, как цельный фильм в динамике от начала и до конца; человек 2-го измерения будет воспринимать эту ситуацию, как огромную кучу фото, где весь "фильм" разделен на отдельные статичные кадры. И чтобы сложить для себя хоть какую-то общую картину - приходиться  собирать эти фото в некий ряд, затрачивать огромное количество памяти/ресурсов на такую задачу . Ну, а человек 1-го измерения  видит эту же ситуацию только как огромную кучу мелких кусочков фотографий - от просмотра которых человек вообще не способен понять, что он видит....

11. Важно знать такую особенность ума (одна из многих, которые в принципе никто еще не открыл и не описал) - ум не способен создавать одну цельную логичную картину  некой реальности, если разные срезы, или точки этой реальности человек воспринимает по-отдельности.
То есть, если человек  воспринимает некий объем реальности в режиме 2-го измерения, то он ее воспринимает покадрового. И в итоге, даже если снял/изучил все кадры из этого объема, у него в памяти будет только набор картинок и не более. Ум сам по себе не способен сложить целостную картинку, хотя при этом будет пытаться. В итоге сложной работы ума – эти картинки будут склеены в некое подобие «киноленты», но это будет очень искаженное описание настоящей изучаемой части реальности. И будет сильно отличаться от того, как видит эту часть реальности человек в режиме 3-го измерения. Ум способен обрабатывать информацию, но абсолютно не способен заменить сознание человека. То есть – с помощью ума человек  вообще не способен воспринимать и создавать целостное восприятие, или хоть как-то повышать уровень измерений. То есть, восприятие – это только функция сознания, это и есть сознание. Ум может только имитировать восприятие и сознание.

12. Нет никаких упражнений, чтобы искусственно повысить режим измерения в восприятии чего-либо, так как и нет никаких ни химических, ни лекарственных средств. Единственный способ повышать свое восприятие – это повышать свою ресурсность  с помощью прояснения и рассоздания своих деструктивных программ.
В ТЕОСе реализован именно этот метод – с первой минуты в практических занятиях  человек работает  на прояснение и рассоздание своих деструктивных структур и программ и таким образом – повышает свою ресурсность, а вслед за этим и восстанавливается/растет способность воспринимать свои состояния, пространства и проблемы в более высоком измерении. То есть - рассматривая отдельное пространство в своем жизненном пространстве с помощью методологии ТЕОС - именно в этом пространстве можно выйти на более высокое измерение. Тогда как повышение среднего уровня измерения напрямую ничем не возможно достичь - это можно сделать только регулярно рассматривая и прорабатывая свои пространства и программы и таким образом будет повышаться  средний уровень восприятия.

13. Абсолютно каждая проблема в жизни человека – это значит только одно: в этой сфере  человек уже растратил свои базовые ресурсы и перешел на восприятие этого пространства в режиме 1-го измерения.
Режим «точечное восприятие». Человек воспринимает соответствующую сферу своей жизни (в терминологии ТЕОСа – «пространство») как кучу отдельных точек. Внимание залипает  то в одной, то в другой точке. Не видит общей картины и соответственно - не видит ни вариантов, ни путей решения проблемы. Единственный реальный способ «решения проблемы» - это восстановить ресурсность и соответственно - начать воспринимать пространство проблемы в режиме 2-го, далее – 3-го измерения. А в идеале 4-го и выше.

14. Альтернативный способ решения проблем – это сбросить  решение проблемы на других, или отказаться ее воспринимать вообще. В действительности – это реализовывается путем перехода на «минусовые» уровни восприятия и отказом воспринимать и считать свои проблемные части/пространства своими.
То есть, не просто отказаться от восприятия своих частей своего жизненного пространства, а вообще их отторгнуть. Степень их отторжения  как раз и описывается минусовыми измерениями. Полное и окончательное отторжение (фрагментация на стадии полного отказа от некой части своего жизненного пространства)  - это минус 4 измерение. Это завершение цикла отказа от частей себя.

15. Среди людей бытует такая точка зрения - чтобы увидеть проблему, надо на нее посмотреть сверху или сбоку. Сама идея в принципе правильная, но вот в реальности ее реализация всегда, абсолютно всегда – это только имитация в уме.
Человек только себе воображает в уме, что он смотрит на проблему с другой точки зрения, сверху или сбоку. На самом деле измерение восприятия  при этом никак не меняется в сторону его повышения, а всегда остаётся на прежнем уровне, и часто опускается даже ниже. Хотя при этом смена фокуса восприятия дает иллюзию того, что человек что-то увидел новое, что-то «понял». На самом деле в этом случае увеличивается только количество информации о проблеме, но отсутствует качественный переход на восприятие более целостной картинки, видение проблемы как одного целого пространства. У человека множество «точек зрения» в уме, и перемещая свое внимание между ними, смотря на проблему из каждой из них – объем информации растет как снежный ком, но  это приводит только к умственному ступору из-за переизбытка первичной инфы, которую все сложнее увязать во что-то вменяемое. Как уже говорил выше – повышать свое восприятие до более высокого измерения какими–либо манипуляциями в уме, желаниями, волей, решениями, приказами, командами – невозможно в принципе.

16. Здесь скажу не очень приятную вещь. Я на форуме неоднократно говорил, что ТЕОСом могут заниматься люди только те, кто еще не опустился на уровни ниже 4-го (Разрушитель) по шкале деградации.
То есть,  если человек еще функционирует в режиме даже  1-го измерения (точечное восприятие) - при должной настойчивости и  желании он способен получать результаты от работы и постепенно себя восстанавливать и повышать свое восприятие более высоких измерений. Тогда как человек, который уже сделал переход через нулевой уровень и живет  в режиме минусовых измерений – теряет в принципе способность получать результаты. Так как обычно первым пространством,  от которого он отказывается – это пространство со способностью действовать на результат. Каждое пространство – это некие ресурсы и способности, поэтому отказываясь от пространства, человек отказывается от ресурсов и способностей. Если произошел отказ от способности действовать на результат, то любая проработка априори становиться безрезультатной. Поэтому  5-й уровень по ШД называется «Беспомощная жертва».

17. Нулевой уровень – это на самом деле не уровень, поэтому его описывать нет смысла. И  0-му измерению нет соответствия в шкале деградации (ШД). Но на "нуле" происходит один из самых драматичных моментов  истории существования Существа - здесь происходит окончательный отказ от сознания. Это точка невозврата.

После "нуля" Существо существует только в виде автоматов, функций, сущностей и элементов программ и игровых структур.
Это точка перехода и находиться она между 4-м и 5-м уровнями по ШД, точка в которой человек/существо отказывается от некой части своего пространства и это пространство переходит в формат: «другое, чужое, не мое». То есть, если даже на самом низком, в 1-м измерении, человек хоть и очень плохо, в виде отдельных точек, воспринимает свое пространство, как СВОЁ и поэтому еще может с ним работать, то после точки перехода – он эту часть своего пространства уже воспринимает как НЕ СВОЁ, как чужое, как другое. И соответственно – «ничего с ним не может сделать, ведь это НЕ его пространство». Мало того, он его просто перестает видеть и знать о нём. И поэтому даже не способен его «найти и проявить», чтобы начать прорабатывать.

18. Что такое  «минус» в измерениях? – это как зазеркалье, где все наоборот, где все перевернуто с ног на голову.
Это значит, что человек уже отказался от той части своего жизненного пространства, которую «хочет проработать», относится к нему как к чужому -  со всеми вытекающими отсюда последствиями. То есть, даже пытаясь  проработать некую проблему – его внимание автоматом уходит в обвинение «других» (потому что прорабатываемое пространство принадлежит уже «другим» и человек за него уже никак не отвечает). Мало того – если копнуть глубже – он его и не собирается «возвращать себе» - не зря ведь он от него отказался. А для того, чтобы проработать – нужно, условно говоря, за прорабатываемую область взять ответственность, но в восприятии человека – это уже не его пространство, поэтому  никакой ответственности  взять  не получиться, даже если это и декларируется и очень хочется. Поэтому такая работа превращается в пустое и бессмысленное  занятие, где человек ищет только - кого бы обвинить в своих бедах. Или нытьё и жалование на свою судьбу и тяжелую жизнь.  Или обвинить, что его не спасают и не решают за него проблему.

19. При переходе в минусовые измерения человек отказывается в первую очередь от восприятия объективной реальности и переключается на восприятие своей иллюзорной реальности.
Всю информацию для своей жизни  человек черпает уже не из окружающего реального мира, а со своих иллюзий и глюков об этом мире, которые для него становятся настоящей реальностью. А настоящая окружающая реальность – объявляется иллюзией.

20. Каждая новая степень минусового измерения – это все большая степень искажения восприятия, интровертация восприятия внутрь себя, в свою наглюченную  реальность.
То есть, после 0-го уровня человек уже полностью  переключается на восприятие только команд, идей деструктивных программ. Можно сказать по другому - если до «0» человек еще сохраняет в себе признаки и следы сознания существа, то после перехода в «минус»  происходит уже полный отказ от такого сознания и человек /существо воспринимает себя только как программу/ как функцию.

21. Еще один момент, который имеет почти определяющее значение в восприятии»: человек никогда не способен воспринимать информацию выше своего измерения. Все «знания», которыми человек обладает относительно уровней выше от своего – это всегда бред и иллюзии.
Надеясь с помощью потребления  «знаний», размышлений, выполнения упражнений повысить свое сознание – человек только множит  свои глюки и иллюзии. И чем ниже по уровню человек – тем бредовые иллюзии. Сакральность «знаний» - не более чем личный загон человека, который пытается отсутствие способности воспринимать на более высоких измерениях  - подменить уже готовыми знаниями и вынужден придавать таким знания статус важности, сакральности, святости, чтобы удерживать их в своем пространстве, то есть чтобы «помнить». Никакое, даже самое точное знание, самое точное описание уровней выше – никогда не способно заменить восприятие этого уровня. Ведь человек, потребляющий такие знания, в любом случае всегда их воспринимает только через призму собственных заблуждений и не выше уровня собственного измерения. То есть, даже самое точное описание/полученное знание чего-либо человек всегда извратит до своего уровня.

22. Получить реальное знание о чем-либо можно только единственным путем - воспринимая соответствующую сферу/пространство в режиме 3-го измерения, чтобы воспринять соответствующее пространство целиком и полностью в объеме.
Как это можно сделать -описано выше, только повышая свой ресурсный уровень. Вот почему по-настоящему единственным методом проработки своих проблем является метод «процесинг» - когда человек в результате процесинга проясняет свое пространство, прорабатывает программы, которые удерживают восприятие человека  в низком измерении и сам приходит к восприятию и осознанию пространства своей проблемы, ситуации. В любом другом случае – это подмена и имитация осознавания. Потребляя знания со стороны – человек только уплотняет свою проблему и еще больше отвергает такое пространство, но при этом создает для себя «иллюзию осознания проблемы».

23. В Системе ТЕОС  разработаны и за многие года практики наработаны методы обучения практикующим такому способу работы, чтобы в процессе пояснения своих пространств человек постепенно переходил на восприятие рассматриваемых пространств  в более высоком измерении.
В никаких других техниках  ничего подобного нет и никогда не было, поэтому никакой опыт здесь не поможет. В ТЕОСе все методы работы действительно уникальные, в полном смысле этого слова. При чем – платный вариант работы  даже не описан, ему можно только обучиться при длительной практике с другим процессором ТЕОС. И это даже не набор знаний или секретных методик – это личный «рост» человека. По-настоящему в ТЕОСе можно работать с другими только тогда, когда человек уже сам способен прояснять свои пространства в режиме не ниже 7-го восприятия. К этому нельзя прийти через обучение – к этому можно прийти только регулярно и качественно работая с собой. Поэтому на сегодня, кроме меня активно работают с другими по методу ТЕОС только 2- е процессора, хотя пытались и просились на обучение много.
Некоторые специалисты пытаются работать по методу ТЕОС со своими пациентами, но наблюдая за ними – могу сказать, что к работе по ТЕОСу  это не имеет никакого отношения. Фамилии процессоров, которые действительно работают в рамках Системы ТЕОС и качественно способны обучить других и помочь проработать проблемы  с помощью ТЕОС – Эльдар Давлетов (г.Ставрополь) и Екатерина Минаева (г.Москва). Все другие процессоры, которые  работают с другими и декларируют работу по методу ТЕОС, таковым в действительности не являются - не зависимо от того, сколько они прошли у меня сеансов.

24. В методологии ТЕОС есть полный набор инструментов/методов для работы с разным уровнем восприятия: для тех, кто находиться в режиме 1-го измерения – это  Упражнения для проработки фиксированых состояний .
Если правильно выполнять это упражнение, то в процессе работы человек переходит в режим 2-го измерения. Для тех, кто  воспринимает ситуацию/пространство в режиме 2-го измерения – можно сразу работать по методу Процедура ТЕОС - метод для проработки своих состояний . И если при этом использовать упражнение «9 точек», то эффективность работы  повышается. Соответственно, правильно выполнив это упражнение – человек  переходит в режим восприятия прорабатываемого пространства на уровне 3-го измерения.

25. Для выхода в режим восприятия 4-го изм.  и выше -  уже требуется обучение ТЕОС и работа с процессором. Самостоятельно это сделать невозможно в силу того, что восприятие даже в режиме 3-го измерения для обычных людей – огромная редкость и люди как правило глючат на эту тему, когда пытаются «воспринимать в 3-м изм.
Тогда как  обычные представления о 4-м измерении для обычного человека - это уже тотальный бред. Все описания таких уровней, которые существуют на данное время на земле в каком бы то не было учении или практике – не имеют никакого отношения к действительной реальности и все «знания» на эту тему – бредятина. Человек, который пытается самостоятельно поработать в таком режиме – не выходит за рамки своих иллюзорных наглюченых представлений и занимается бредологией.

26. Чтобы  освоить метод сознательного прояснения и постепенно самому восстановить способность воспринимать в режиме более высоких измерений – для начала хотя бы в сессиях, а по мере закрепления навыка и  повышения ресурсности применять эту способность самостоятельно – нужна помощь опытного  процессора, который сам прошел все первые этапы проработок по методике ТЕОС и восстановил свою способность воспринимать как минимум в режиме  7-го измерения.
Потому что проявить и увидеть деструктивную программу, как целостную структуру – возможно только в режиме 6-го измерения. А чтобы ее рассоздать – нужно быть в 7-м.  Обычно, любое «создание» чего либо всегда находиться на уровень выше текущего и поэтому, чтобы рассоздать – нужно переместиться на уровень, где было принято решение о создании.

27. При этом восприятие в режиме 4-го измерения  доступно для людей 1-го уровня по шкале деградации, но  крайне ограничено и только в том объеме, который позволяет человек создавать новые пространства, чтобы далее растрачивать себя в этих пространствах.
Обычно после создания таких пространств человек теряет такую способность и далее уже функционирует максимум в режиме 3-го измерения. Именно по этой причине никогда невозможно повторить пусть успешных людей, потому что в своих книгах они описывают только пути реализации своих программ в УЖЕ созданных пространствах. Тогда как самый главный этап на пути к успеху – выделение ресурсов и отделение пространства с ресурсами от своего общего жизненного пространства, в котором далее происходит реализация «успешных» стратегий – полностью исчезает из восприятия «успешного» человека в момент отделения такого пространства. И никто еще не описал этот процесс и не опишет. И если не произошло такого выделения пространства с ресурсами, то - как бы  желающие повторить путь «успешного» человека не старались – все будет впустую. Мало того, как бы не пытались создать такое пространство  - если нет ресурсов, то ничего не получиться.

28. Есть еще случаи, когда человек спонтанно, в результате огромных и регулярных усилий способен на короткое время увидеть некую часть действительности  в режиме 4-го измерения. И тогда появляется такое состояние как «озарение», которому придается таки магическое значение. Увы, на самом деле в этом нет ничего хорошего.
Во-первых – человек на короткое время увидит только очень небольшую часть реальности более высокого уровня, но не видит при этом общей картины и вообще – даже не понимает , что он увидел. Во—вторых, практически сразу человек возвращается на свой обычный уровень восприятия и всё, что успел в озарении воспринять - трактует уже в узких рамках своих привычных иллюзий и заблуждений своего текущего измерения. То есть, увиденную информацию извращает до своего привычного уровня. На примере «Процесинга игр» А.Усачева – Усачев увидел некоторые аспекты действия деструктивных программ, но трактовал увиденное в рамках своих будайских верований и ложных знаний «теории игр». И в результате «создал»  «Процесинг игр», который уводит практиков  в совершенно противоположном направлении от действительного положения вещей. Таким же образом рождены абсолютно все учения, теории, практики, техники и знания. Можно сказать и по-другому – такое положение вещей, как контролируемая утечка информации с более высоких измерений – это и есть важный элемент общей деградиционной системы в нашей вселенной и в частности – на планете Земля. Цель – направлять усилия людей в направлении деградации своего сознания и себя как существ.

29. Вот почему в ТЕОСе нет такой цели, как  довести себя до стадии абстрактного «озарения». Да, весь процесс работы направлен на то, чтобы человек получил «озарение», но только  относительно прорабатываемой ситуации, проблемы. То есть – работа ведётся для того, чтобы увидеть прорабатываемое пространство как можно в более высоком измерении.
Работа по ТЕОСу – это полностью управляемый процесс прояснения своих пространств, в конце которого человек получает определенной степени озарения.  Но это не абстрактное и не спонтанное озарение непонятно чего – это контролируемый практиком процесс в конкретно избранном для проработки  пространстве. Во-вторых, каждая проработка в ТЕОСе всегда начинается с проявления текущего состояния, то есть пространства , в котором  человек застрял в 1-м измерении. И далее постепенно прорабатывая  по алгоритму ТЕОС свое состояние, человек переходит в режим 2-го, далее 3-го и затем – 4 го измерения, а по мере роста ресурсности и навыка – нарабатывается способность воспринимать прорабатываемые пространства уже в более высоких измерениях, в идеале вплоть до 15. С самыми продвинутыми практиками на сегодня получается рассматривать деструктивные программы до 10 измерения.

30. Текущая информация об измерениях, которую я здесь выдаю – это  уровень 5-6-го измерений передаваемая в словах и понятиях 2-го – чтобы эту информацию могли понять большинство читающих.
И даже в таком варианте подачи  информации она будет довольно тяжелой для восприятия ввиду ее плотности и отличия от других похожих тематик. А так же ввиду самой по себе сложности темы.
Что это значит? Это значит, что знания которые вы здесь получаете, читая эту публикацию (как и все другие на этом форуме), для вас будут знаниями на уровне 1-2 измерений, но знаниями о том, что и как происходит со способностью «воспринимать» с точки зрения 5-6 уровня. То есть – это будут не реальные знания, полученные самостоятельно в режиме сознательного прояснения, а только умозрительное описание.  И ваши знания об «измерениях» от реальных будут отличаться как фотография человека от реального человека. Это также значит, что даже очень внимательное и вдумчивое прочтение никак не поднимет способность человека воспринимать в более высоком измерении.
Вот поэтому я всегда и всюду предупреждаю, что главное практика, а не знания. Цель выкладывания таких знаний (кроме тех, что уже задекларировал) лежит в совершенно другой плоскости и будет описана в отдельной теме об «рассоздании программ и структур».

0

5

Глава 4. Таблица соотношения разных уровней, описания которых приводятся в публикации по теме «Измерения».

В связи с тем, что вся тема довольно сложная для восприятия, так как выкладываются знания, каких до сего времени никто и нигде не раскрывал - возникает необходимость в более детальном прояснении многих положений и аспектов тематики, чтобы читатели могли лучше понять тему и особенно то, что буду писать дальше, в следующих главах.
  Также важно то, что эту тему невозможно раскрыть саму по себе, без связи со смежными темами. То есть, я пытаюсь дать целостное знание и показать, что все знания, которые я выкладываю - это части (грани) одной целой картины, поэтому приходиться много времени в описаниях тратить на то, чтобы показать взаимосвязь текущей темы с тем, что уже выложено на форуме. А также давать краткое описание тех тем, которые еще не выложены на сайте, но которые имеют важное значение для полноты раскрытия текущей.
В этой главе мало новых знаний, но здесь попытаюсь показать взаимосвязь и единство разных публикаций с текущей, а также дать краткие знания о том, чего еще нет на сайте, но важно для более глубокого понимания темы об «измерениях».

Чтобы лучше понять, о чём речь в публикации, размещаю схему соотношения различных уровней и краткие описание информации из таблицы:

http://sd.uploads.ru/t/9NE6C.png

Пояснения к таблице:

1. Базовый уровень существования существа.

Здесь приводиться только описание уровней существования Существа в формате «Человек». Выложить описание До- и После–Человеческого конечно, могло бы быть интересным чтивом, но для текущей практики такие знания не имеют никакой ценности. Поэтому ограничусь очень кратким описанием. Доступными для работы программы таких уровней становятся только тогда, когда человек смог пройти первых два этапа работы со своими деструктивными программами.

1) До-человеческий. С точки зрения человека это «божественный» уровень, хотя к божественности на самом деле это не имеет никакого отношения. На этом уровне нет никаких богов (в принципе - их вообще нет (совсем нет, абсолютно нет ни в каком виде), есть только человеческие фантазии на эту тему), а Существо существует в виде «Законов» нашей Вселенной. Никакого сознания, ни высокого, ни низкого там нет, а есть жесткие программы 1-го и 2-го уровня, выполняя которые Существо по сути «создает», точнее – воссоздает каждое мгновение всю нашу Вселенную, в которой в дальнейшем и существует в человеческой форме.  А еще ниже в виде фрагментов/сущностей...
2) Человеческий.  Это уровень на котором Существо существует в формате «Человек» и "играется" в свои социальные и умственные игры. Точнее - выполняет деструктивные программы посредством  игр.
3) После-человеческий. «Духовный». Уровень, на котором Существо, после завершения своего "земного" пути, существует в виде «духов» - сущностей, фрагментов, функций. На этом уровне тоже нет никакого сознания. Каждый «дух» (сущность, фрагмент) – является только функцией в игровых структурах. И весь ресурс каждой сущности и каждого фрагмента используется для функционирования деструктивных структур.

2. Уровни ШД (шкалы деградации).
       Так как мы живем на «Человеческом» уровне, то описание всего происходящего на этом уровне имеет уже важное значение для практики рассоздания своих деструктивных программ и восстановления себя как Существа.
Всего есть 8 базовых уровней. Каждый человек изначально рождается на определенном уровне и изначально формирует личность для проживания на этом уровне. Тема большая, поэтому подробное описание каждого из уровней я дам в ближайшее время в отдельной публикации.

3. Названия уровней ШД.
Название каждого уровня передает базовый смысл набора программ и запрограммированной судьбы человека. Подробное описание и характеристики будут даны в отдельной публикации вместе описание Уровней ШД (пункт2).

4. Баланс «Ресурсность – НЕ-ресурсность".
Здесь в процентном соотношении показана динамика, как с понижением уровня личности по ШД меняется восприятие человека. Первая цифра - восприятие направленно на получение информации с объективной реальности. Вторая цифра – восприятие личности направленно на получение информации с субъективной реальности – со своего ума, с памяти, «знаний», опыта и т.д. То есть, чем больше человек для ориентирования в пространстве, в ситуациях, для анализа ситуаций и принятия решений и т.д. использует не объективную информацию, а субъективную, «придуманную», тем ниже он находиться по шкале деградации.

Как видно из схемы – первых четыре уровня имеют положительные значения, а следующие 4-е - с 5-го по 8-й - имеют негативный баланс. «Равновесия» не существует, а есть только точка перехода.
Положительная разница – это есть потенциальное «сознание Существа» на человеческом уровне существования, которое можно восстановить, занимаясь рассозданием своих деструктивных программ (что соответствует работе на первых двух этапах проработок по Системе ТЕОС). Где первый этап – прояснение и рассоздание всех программ, структур, «опыта» и масс, которые человек насоздавал за свою жизнь, выполняя программы, а второй – проработка уже непосредственно самих деструктивных программ, которые сформировали (и поддерживают функционирование) структуру личности для существования на определенном уровне ШД/ в текущей жизни человека.

5. Шкала «Измерений».
Здесь приводиться максимально возможное измерение восприятия для каждого уровня личности по ШД. То есть - максимальный уровень измерения, которое человек может воспринимать, находясь на своем уровне по шкале личности.
Например, если на 1-м уровне по ШД написано 4-е измерение, то это не значит, что человек 1-го уровня воспринимает мир и реальность в 4-м измерении. Это значит, что некоторые области своей жизни он способен «видеть» в режиме 4-го измерения и в этих сферах жизни он в дальнейшем способен создать действительно что-то новое и «великое» и войти в историю. Например, «создать» великую страну-империю, или сделать и реализовать на практике великое научное отрытые, или создавать творческие шедевры, или создать «с нуля» бизнес-империю. Тогда как в других сферах жизни его максимум будет 2-е, или 1-е, или даже «минусовое» измерения. И если, например, «минус 4» будет в отношении восприятия какой-то части/системы своего организма, то такой человек будет болеть и может довольно быстро умереть от неизлечимой болезни в независимости от того, что находиться на первом, самом высоком ресурсном уровне. Свежайший пример – Стив Джобс, основатель «Апле».

«Положительные» уровни измерений – это уровни, на которых личность еще способна воспринимать объективную реальность. Даже в 1-м измерении человек пусть и воспринимает только небольшую точку, но это «точка» из настоящей реальности.  Тогда как в «минусовых» измерениях человек уже неспособен воспринимать настоящую реальность, и воспринимает мир только через призму своих представлений, фантазий, убеждений, верований, иллюзий, опыта, «знаний» и т.д.  Числа «-2, -3, -4-е измерение» отражают степень искажения восприятия по отношению к предыдущему уровню - то есть, степень погружения человека в собственные иллюзии относительно предыдущей иллюзии.  Каждый последующий «минус» - это иллюзия на предыдущую иллюзию, то есть - очередная степень искажения уже искаженной проекции реальности в уме человека.

Воспринимая в режиме минусового измерения даже целые "миры" - человек всего навсего воспринимает свои иллюзии и глюки.
    Абсолютно все описания распрекрасных ебеней, параллельных, божественных и потусторонних миров, рая, ада, ченнелингов, абсолютно все эзотерические, саентологические, религиозные "картины" мира, все сакральные знания  насчет устройства мира и т.д., которые были написаны за всю историю человечества - все это без исключения - это всё написано людьми, восприятие которых свалилось на минусовые уровни измерения. Соответственно - всё это просто разной степени иллюзии и глюки.

6. Переходной уровень. «Ноль». Точка перехода.
На этом уровне нет существования и программ, но именно между 4-ми 5-м уровнями находится черта, за которой для существа условно говоря находится точка невозврата.  Чтобы перейти этот уровень личность полностью отказывается от сознания Существа» и окончательно переходит на программное существование. Этот как «зеркало» - до этой черты личность, пусть и не осознавая, воспринимает себя как часть Существа, то есть, условно говоря – «видит» в зеркале свое отражение. Но «пройдя сквозь зеркало/сквозь нулевой уровень» - личность полностью отказывается от само восприятия и попадает в зону настоящего зазеркалья, где всё переворачивается, где всё уже по  отношению к объективной реальности можно описывать с приставкой «анти»: анти-жизнь, анти-восприятие, анти-существование, анти-сознание и т.д.
Более подробное описание  «нулевого" и уровня и минусовых измерений будет дано в отдельное теме.

+1

6

Viktor
Виктор, здравствуйте! Я прочитала статью про измерения. По приведенной шкале уже перешла в минус.. вероятно поэтому у меня ничего не получается с рассмотрением... что делать таким людям как я? Какие первые шаги нужно сделать?

0

7

Ку написал(а):

Viktor
Виктор, здравствуйте! Я прочитала статью про измерения. По приведенной шкале уже перешла в минус.. вероятно поэтому у меня ничего не получается с рассмотрением... что делать таким людям как я? Какие первые шаги нужно сделать?

Ну я бы не был так категоричен.
Люди в основном склонны к приуменшению своего уровня. Я например давно уже не делаю быстрых выводов о том, на каком уровне человек. Ресурсный человек может так умело имитировать программу жертвы, что  даже за несколько сеансов редко когда можно определить эту имитацию. Наше общество в современном виде - это практически культ жертвы. Не смотря на то, что всюду говорится о том, чтобы быть активным деятелем. При этом - вся практическая деятельность, вся реклама, фильмы, литература, вся культура, особенно вся религия - по факту пропагандируют удобство и выгоду занимать позицию жертвы, которой "все должны". Поэтому очень многие люди, особенно женщины, включатся в эту игру и имея неплохой ресурс - очень успешно ее играют, если это можно так назвать результат такой игры.
В первый момент очень сложно определить настоящую жертву и ресурсного человека, который играет в беспомощную жертву. Только к 3-у, или 4-у сеансу можно уже этот увидеть.
Ставить самому себе диагнозы - вообще бессмысленно, сначала нужно хорошо проработать и прояснить свое текущее состояние, чтобы восстановить способность воспринимать хотя бы до определенного уровня. Иначе, все такие оценки - только следствие своих деструктивных программ и залипших состояний.

Поэтому если есть желание работать с собой - нужно осваивать метод самопрояснения ТЕОС и прояснять  свои состояния, как это описано в рекомендациях. И далее уже смотреть через некоторое время динамику изменений. А к оценке своих уровней можно уже приступать не ранее чем через условных 10 этапов работы.

Лучше всего работать со своими текущим состоянием, в котором ты находишься, оцениваешь свой уровень и испытываешь определенные реакции. А далее уже принимаешь решения. Всё это происходит в одном и том же пространстве. Поэтому начать надо именно с проработки этого состояния.

0

8

Добрый день, Виктор.
5.
В нашей вселенной  существует вообще 15 уровней – если смотреть с нашей текущей точки существования, где самый высокий, первоначальный уровень – это 15-й. На 15-м уровне  существует всего одно состояние существа, которое можно представить как идею  «Я существую в виде вселенной Х».
Каждый последующий уровень ниже ( с 15-го по 1-й) – это все более подробная детализация и структуризация  этой первоначальной идеи посредством фрактализации и дробления. Эта «идея»/состояние  продолжает существовать в каждой отделенной частице существа от самого верха до самого низа на всех уровнях и таким образом  существо, на сколько бы частей не разделилось, каждой своей частью поддерживает само существование этой вселенной – постоянно выполняя эту идею и растрачивая свой жизненный ресурс на этот базовый процесс и на поддержание нашей вселенной в стабильном состоянии. Буквально говоря - существо само каждое мгновенье  воссоздает  всю эту вселенную в том состоянии, в котором она существует.

- Как эти 15 уровней соотносятся с уровнями шкалы деградации и уровнями восприятия измерений из таблицы соотношения разл.уровней?

"На 15-м уровне  существует всего одно состояние существа, которое можно представить как идею  «Я существую в виде вселенной Х»."

- Вот эта идея «Я существую в виде вселенной Х»- это уже программа? Т.е. на самом верхнем 15-м уровне в нашей вселенной существо начинает выполнять программы и через это выполнение создавать нашу вселенную?

1. Базовый уровень существования существа.
Здесь приводиться только описание уровней существования Существа в формате «Человек». Выложить описание До- и После–Человеческого конечно, могло бы быть интересным чтивом, но для текущей практики такие знания не имеют никакой ценности. Поэтому ограничусь очень кратким описанием. Доступными для работы программы таких уровней становятся только тогда, когда человек смог пройти первых два этапа работы со своими деструктивными программами.
1) До-человеческий. С точки зрения человека это «божественный» уровень, хотя к божественности на самом деле это не имеет никакого отношения. На этом уровне нет никаких богов (в принципе - их вообще нет (совсем нет, абсолютно нет ни в каком виде), есть только человеческие фантазии на эту тему), а Существо существует в виде «Законов» нашей Вселенной. Никакого сознания, ни высокого, ни низкого там нет, а есть жесткие программы 1-го и 2-го уровня, выполняя которые Существо по сути «создает», точнее – воссоздает каждое мгновение всю нашу Вселенную, в которой в дальнейшем и существует в человеческой форме.  А еще ниже в виде фрагментов/сущностей...

"Никакого сознания, ни высокого, ни низкого там нет, а есть жесткие программы 1-го и 2-го уровня..."

- Существо теряет/утрачивает сознание на пред-человеческом уровне или это происходит раньше, на более высоких уровнях? Можно ли здесь провести аналогию с человеческим уровнем и балансом ресурсность- не ресурсность сознания?

28. Есть еще случаи, когда человек спонтанно, в результате огромных и регулярных усилий способен на короткое время увидеть некую часть действительности  в режиме 4-го измерения. И тогда появляется такое состояние как «озарение», которому придается таки магическое значение. Увы, на самом деле в этом нет ничего хорошего.
Во-первых – человек на короткое время увидит только очень небольшую часть реальности более высокого уровня, но не видит при этом общей картины и вообще – даже не понимает , что он увидел. Во—вторых, практически сразу человек возвращается на свой обычный уровень восприятия и всё, что успел в озарении воспринять - трактует уже в узких рамках своих привычных иллюзий и заблуждений своего текущего измерения. То есть, увиденную информацию извращает до своего привычного уровня. На примере «Процесинга игр» А.Усачева – Усачев увидел некоторые аспекты действия деструктивных программ, но трактовал увиденное в рамках своих будайских верований и ложных знаний «теории игр». И в результате «создал»  «Процесинг игр», который уводит практиков  в совершенно противоположном направлении от действительного положения вещей. Таким же образом рождены абсолютно все учения, теории, практики, техники и знания. Можно сказать и по-другому – такое положение вещей, как контролируемая утечка информации с более высоких измерений – это и есть важный элемент общей деградиционной системы в нашей вселенной и в частности – на планете Земля. Цель – направлять усилия людей в направлении деградации своего сознания и себя как существ.

"Можно сказать и по-другому – такое положение вещей, как контролируемая утечка информации с более высоких измерений – это и есть важный элемент общей деградиционной системы в нашей вселенной и в частности – на планете Земля. Цель – направлять усилия людей в направлении деградации своего сознания и себя как существ."

- Цель-озвучена. А кто обеспечивает и контролирует подобные "утечки" информации?

0

9

rty123 написал(а):

Как эти 15 уровней соотносятся с уровнями шкалы деградации и уровнями восприятия измерений из таблицы соотношения разл.уровней?

В таблице эти соотношения есть. В том числе и краткие описания.

rty123 написал(а):

- Вот эта идея «Я существую в виде вселенной Х»- это уже программа? Т.е. на самом верхнем 15-м уровне в нашей вселенной существо начинает выполнять программы и через это выполнение создавать нашу вселенную?

Да, базовая программа, которая уже включает в себя все остальные подпрограммы.

rty123 написал(а):

- Существо теряет/утрачивает сознание на пред-человеческом уровне или это происходит раньше, на более высоких уровнях? Можно ли здесь провести аналогию с человеческим уровнем и балансом ресурсность- не ресурсность сознания?

Теряет сознание постепенно на каждом из уровней, начиная с самого изначального. Но я в своих темах на форуме рассматриваю и описываю только человеческий уровень - только то что имеет отношение к практике.

rty123 написал(а):

"Можно сказать и по-другому – такое положение вещей, как контролируемая утечка информации с более высоких измерений – это и есть важный элемент общей деградиционной системы в нашей вселенной и в частности – на планете Земля. Цель – направлять усилия людей в направлении деградации своего сознания и себя как существ."

- Цель-озвучена. А кто обеспечивает и контролирует подобные "утечки" информации

Никто - это тоже часть программы, принцип ее самовоспроизводства на каждом уровне ниже.

0

10

Viktor написал(а):

В таблице эти соотношения есть. В том числе и краткие описания.

Да, базовая программа, которая уже включает в себя все остальные подпрограммы.

Теряет сознание постепенно на каждом из уровней, начиная с самого изначального. Но я в своих темах на форуме рассматриваю и описываю только человеческий уровень - только то что имеет отношение к практике.

Никто - это тоже часть программы, принцип ее самовоспроизводства на каждом уровне ниже.

Спасибо.

0

11

Виктор, привет!
Правильно ли я понимаю, что если уровень человека по ШД неизменен и определяется количеством выделенного ресурса на текущее воплощение, то уровень измерения возможно изменить (повысить) засчет рассмотрения и проработки своих пространств?
Человек находится различными своими частями на разных уровнях и воспринимает реальность в соответствующих этим уровням измерениях?
А если некоторые мои части находятся на 5 и ниже уровне ШД, и я их соответственно уже не воспримимаю и не осознаю как свои собственные, увидеть и осознать их как свои будет уже невозможно?
Или все базовые программы обычно сосредоточены на одном уровне ШД и при регулярной практике возможно поднять свое восприятие, чтобы увидеть пространства, от которых я уже отказалась, иначе говоря, находясь на 4 и выше уровне ШД возможно ли рассмотреть и проработать эти пространства?

0

12

Rubia написал(а):

Виктор, привет!
Правильно ли я понимаю, что если уровень человека по ШД неизменен и определяется количеством выделенного ресурса на текущее воплощение, то уровень измерения возможно изменить (повысить) засчет рассмотрения и проработки своих пространств?
?

Да, это разные вещи: Шкала деградации описывает структуру личности, которая сформирована для выполнения деструктивных программ соответствующего уровня. Программы нельзя создать, типа, чтобы перейти на другой уровень - их можно только рассоздать, чтобы освободить себя от их выполнения и соответственно - растраты себя.
Тогда как Уровни измерения - это восприятие, способность/навык. Которой пользуются все и на всех уровнях. Другое дело, что чем ниже по уровню человек, тем более низкий режим восприятия используется. Хотя даже в занятиях по ТЕОС, если  выполнять все рекомендации и условия то можно переходить в более высокий режим восприятия.
Цель регулярной работы по ТЕОСу - это сделать так, чтобы  воспринимать реальность в более высоком измерении не только в сеансах, а сделать это постоянным и стабильным состоянием по жизни.

Rubia написал(а):

Человек находится различными своими частями на разных уровнях и воспринимает реальность в соответствующих этим уровням измерениях?
А если некоторые мои части находятся на 5 и ниже уровне ШД, и я их соответственно уже не воспримимаю и не осознаю как свои собственные, увидеть и осознать их как свои будет уже невозможно?
Или все базовые программы обычно сосредоточены на одном уровне ШД и при регулярной практике возможно поднять свое восприятие, чтобы увидеть пространства, от которых я уже отказалась, иначе говоря, находясь на 4 и выше уровне ШД возможно ли рассмотреть и проработать эти пространства?

Здесь все вопросы немного сумбурно написаны и перепутаны и относятся к разным сферам "знаний", хотя в основном дублируют первый вовпрос  - поэтому дать однозначный ответ невозможно.
В принципе, если взять основной вопрос, то ответ я уже дал выше.
Хочу только напомнить, что рассоздание программ - это не значит  - поднятие на уровни более высокие по ШД. Потому что более "высокие уровни" - это та же программа, только более глубинные уровни. Цель проработок - рассоздать программу полностью, а не восстанавливать себя внутри этой программы, чтобы ее выполнять с более ресурсного уровня. То есть - цель работы с программами - вообще выходить из всех уровней и всех игр, которые инницированы такой программой.

Каждый сеанс в ТЕОСе, это и есть восстановления способности воспринимать  - проявить, увидеть, рассмотреть некоторую часть жизненного пространства, которое человек уже отказался воспринимать. То есть - прямо в сеансе человек  проявляет некоторую часть себя, которую воспринимает уже в самом низком режиме восприятия, или не воспринимает вообще и постепенно прорабатывая себя и свое восприятие этой части - постепенно повышает уровень своего восприятия этой части на максимально высокий уровень.

То есть, отвечая на самый последний вопрос - не только возможно, но в этом как раз и есть основная цель работы по методу ТЕОС. Только так можно постепенно расширять свое сознание, жизненное пространство, повышать ресурсность  и способность восприятия в более высоком режиме измерения - за счет проработки  отвергнутых частей и пространств.

0

13

Возможно ли падение с достигнутого измерения восприятия, например, со 2 на 1?

0

14

Rubia написал(а):

Возможно ли падение с достигнутого измерения восприятия, например, со 2 на 1?

Выполняя деструктивные программы люди это делают бесконечно, постоянно и беспрерывно - это и есть по сути деградация.

0

15

Материал из темы Деструктивные программы. Игры. Проработка игр и программ.
Дополняет написанное в этой теме

Viktor написал(а):

2. Как используется в практике знание «закона измерений»? – это нарабатывание навыка сознательного восприятия в как можно более высоком режиме измерения. Этот принцип предполагает, что каждый новый, более высокий режим восприятия не только увеличивает объем рассматриваемого пространства и масштаб проявленной программы за один сеанс, но что гораздо важнее -  каждый режим выше – это совершенно новый качественный уровень прояснения и проработки.

Искусственно повысить его нельзя. Текущий уровень, на котором находится человек и на котором он может заниматься проработкой, зависит от множества объективных факторов. Которые обмануть и перепрыгнуть никак не получиться. Но потенциал перехода на уровни выше можно нарабатывать в процессе проработок, качественно прорабатывая текущий уровень, в первую очередь - повышая свою ресурсность. А это возможно только одним способом – рассоздавая свои деструктивные программы.

3. В теме про «измерения»  я детально описал только три уровня измерения - 1-й, 2-й и 3-й (плюсовые – из общего  количества 15 уровней).
Минусовые при этом нет смысла описывать каждый по отдельности.  Можно описать сам принцип их формирования.
Измерение "Минус 1" – это когда человек берет некое представление об реальности, оригинал и искажает его в своем восприятии «на пол оборота - автоматически с одновременным опусканием на уровень ниже» в своем уме. Такой себе «сдвиг по фазе». И помещает эту искаженную проекцию в свой банк памяти, как описание/представление об реальном объекте.
Почему выполняется именно такой процесс - "пол оборота вниз"? Человек обычно всегда: а) стремится сбежать с текущего состояния в противоположное и б) на более низкий уровень ответственности/восприятия относительно текущего восприятия объекта/феномена. И получается эффект: "пол оборота" - представление (проекция, копия) меняется на противоположное, а "вниз" - противоположное представление становится для человека более реальным, чем настоящий объект (оригинал).

    В дальнейшем, при взаимодействии с объективной реальностью, в каждом моменте, где приходится взаимодействовать с настоящим «объектом» – человек взаимодействует только с ложным представлением об этом «объекте» из своей памяти - с копией,проекцией, умственным описанием. Блокируя при этом прямое восприятие оригинала объекта в реальности. Например, где нужно ускорятся – он тормозит. Где нужно делать руками – он воображает «деланье воображаемыми руками» в своем уме. Считая такое «деланье» за настоящее. И т.д.

4. Измерение Минус 2 – это когда человек берет готовое представление уже не из реальности, не первоначальный оригинал, а из своего ума, представление о котором уже "минус 1" и еще раз его искажает - еще раз «на пол-оборота вниз». Например, вместо «действия руками», человек уже даже не воображает «деланье руками в уме», а «поручает» по-воображать это действие некой выдуманной силе.
    То есть, в реальности, чтобы получить некий результат – нужно «поработать руками в сознании». Люди с плюсовым восприятием так и делают, правда с разной степенью эффективности в зависимости от ресурсности. А на уровне минус 1 человек уже «теряет» понимание, что для достижения результата нужно делать по-настоящему и считает, что достаточно просто повоображать это действие в уме. Отсутствие результата при этом объясняет некими надуманными причинами и винит в этом других людей, обстоятельства, в крайнем случае - себя, но только за то, что плохо или неправильно воображал.
И – падает на уровень ниже, в режим восприятия -2.

5. На уровне минус 2 человек уже считает, что, например – причиной любых результатов есть некие силы (а не его личные действия), на которые можно скинуть работу для получения желаемых результатов. И он придумывает себе некую силу (или, как бывает чаще, берет уже «готовый вариант наглюченной силы, придуманный другими) и уже этой «силе» поручает(сбрасывает всю свою ответственность) делать работу и сделать за него результат. Любимый вариант для шизиков и верующих - приписывать"сверхсилу" всяким объектам, феноменам, вещам и не только реальным, а вообще - придумывать новые вещи в своем воображении и наделять их "силой и чудесными способностями" - типа: кресты, иконы, места силы, подсознание, боги, пустота, вселенная, осознанный сон и т.д.  Турбо-суслик – практика полностью разработана на уровне -2 и особенно привлекательная для людей "минус 2" уровня.
На "минус 3" человек уже вообще забывает, что такое «действие» и верует, что для получения желаемого результата – например, надо представить некий символ желаемого в уме и лечь спать (у адептов ОС-ов), чтобы, типа, Вселенная сама сделала. А себя «уснуть, выключить» - чтобы, типа, не мешать «вселенной» исполнять его желание.

     На минус 4-м – человек вообще уже ни во что не верит. Точнее – верит, что достигать результатов вообще не возможно никакими способами. То есть имеет уже абсолютно противоположное представление об деятельности относительно самого высокого ресурсного уровня. Которым вся работа по плечу и они легко достигают реальных результатов от своей работы. И им для этого не нужна никакая вера во всякие наглюченные силы и сверхспособности.

6. Хотя, конечно есть общие принципы для каждого минусового уровня создавания очередной, всё более глубокой степени бреда. И их можно описать, но не вижу никакого смысла и желания заниматься этой бесполезнейшей для практики ТЕОС деятельностью. Всё равно, если человек перешел на минусовые уровни восприятия, то такому человеку уже очень сложно донести правила правильной работы. А если честно, то невозможно.
     Например, говоришь человеку как надо правильно смотреть, чтобы воспринимать имплант, а у него в мозге срабатывает шаблон: «Надо поплакаться/поныть, чтобы над ним сжалились и сделали за него» и начинает буквально выполнять этот процесс.
     Ведь если он находится на 5-м уровне «Беспомощная жертва», то у него именно такое представление о том, как достигать своих целей. И с его точки зрения – он всё делает правильно и возмущается, что я к нему предвзято отношусь, не играю в его «игру» и «отказываюсь выполнять свою часть «сделки. Ведь по его мнению – я должен сжалится над ним, и я сам должен прояснить и проработать его имплант. Он то «свою часть работы честно» выполнил – поныл и продемонстрировал свою неспособность – а теперь я должен выполнить свою – пожалеть его и выполнить за него всю остальную работу.

7. Человек 6-го уровня по шкале деградации (-2 по восприятию) идет еще «дальше» - свою часть работы он считает выполненной – заплатив деньги за сеанс и явившись на сеанс – всё остальное теперь должен сделать процессор, а он сам будет контролировать – правильно ли работает процессор. По ходу «указывая на ошибки» и давая советы, как надо «правильно».
О 7-м уровне (-3 по восприятию) – как с ним «работается – вообще промолчу, полный пипец на это даже смотреть, а не то, что иметь с этим дело в сеансе.
8-й (-4) – человек, как человеческое сознание, уже отсутствует и даже простое взаимодействие на уровне «просто поговорить о чём–нибудь» - невозможно, очень болезненно для ресурсных. Впечатление, что окунулся в океан вселенской боли, в котором беспорядочно плавают куски мозга.
     И т.д. – из-за чего весь смысл работы с людьми 5-го и ниже уровней деградации (с минусовым уровнем восприятия) теряет весь смысл. Каждый новый минусовый уровень – это увеличение бредовости в множественной степени бреда предыдущего уровня.
Для людей ниже 5-го уровня по шкале деградации, с минусовым восприятием - их личная выдуманная реальность уже настоящее, чем  настоящая.

8. Плюсовые уровни по шкале измерения, от плюс 4 и выше – я не описывал и пока не буду, смысла в их описании нет. Описание для желающих почитать ничего им не даст, кроме глючанья на тему «Я понял/или не понял, что такое плюс 4, или плюс 5». Для наработки способности прояснять и прорабатывать свои программы — это нужно не понимать, а такую способность нарабатывать на практике. Мало того, попытка это делать в уме, воображении – это на самом деле переход на минусовые уровни и опускание по них.
Вот так – воображая, вместо реального действия, что смотришь  в режиме +4 - это на самом деле работа в режиме минус 1.
Воображая, что работаешь в режиме плюс 4 - с помощью неких ритуалов или других сил – это работа в режиме минус 2.
Воображение, что кто-то другой или что-то другое за тебя работает в режиме плюс 4 – это по факту работа в режиме минус 3.
Естественно, ни о каких результатах здесь и речи не может быть, кроме тех, что человек себе наглючит.
  По такому принципу работают все практики, в которые «метод глючанья, воображения, метод манипуляций в уме, трансформации опыта, перепрограммирования установок и т.д.» - используется, как "рабочий" метод. Причем, неважно как это называется, какими словами замещается и чем оправдывается - важна суть, а не форма.

9. Поэтому важным и единственно верным  рабочим методов является обучение тому, как по-настоящему работать со своим текущим уровнем. Потому, что секрет повышения своей способности смотреть более высокие уровни – лежит в проработке своего текущего уровня с помощью сознательного прояснения. только в режиме полнейшего и абсолютного принятия ответственности на самого себя за процесс и результат работы. Без всяких оговорок, исключений и окивоков.
    Человек никогда не может прыгнуть выше своей ресурсности и текущего сознания. Повышение ресурсности возможно только, если по-настоящему прорабатывать свои деструктивные программы, а по –настоящему их проработать можно, только если работать с теми состояниями и программами, которые ты выполняешь прямо сейчас, в момент работы со своими состояниями.
Попытка проигнорировать текущий уровень и сразу перепрыгнуть на «высший/другой/более важный» автоматические переводит человека в режим воображалова, то есть в режим восприятия минус. И дальше в глючанье, вместо проработки.

10. Обучение работе по методу ТЕОС – это не дарение знаний, а обучение на практике тому, как перейти с привычного режима выполнения своих программ – в режим их прояснения и рассоздания. И как при этом не сваливаться в режим воображаемой работы с программами. В дальнейшем, по мере совершенствования своего навыка, обучение – как смотреть на свои прорабатываемые программы во всё более высоком режиме восприятия и помогать ему удерживать свой фокус внимание на максимально высоком для него в текущий момент уровне восприятия.
  Как показывает многолетняя практика – самостоятельно переходить в режим работы более высокого восприятия, начиная с перехода от плюс 3 до плюс 4 – человек не способен. Это то, чему нужно учится в сессиях с опытным процессором по методу ТЕОС.
    В человечестве даже на уровне коллективного бессознательного нет такого знания и опыта. Но такое знание есть на уровне существа.     Поэтому эту способность нужно просто нарабатывать с нуля и тренировать - что можно сделать в режиме только сознательного восприятия и прояснения, то есть занимаясь с уровня «Существо». «Сознательного» - в прямом смысле этого слова, воображение «сознательности и сознания» – это обычно минусовые уровни разной степени бредовости.

11. Именно по выше приведенной причине – объяснить, как быть и работать в режиме более высоких уровней восприятия, начиная с +4 и выше – бессмысленно априори. Без наработки на практике, под контролем и управлением опытного процессора – это будет только деланье того, что человек привык делать по жизни – воображать и глючить.  Хотя, для обычного человека работа в режиме восприятия +2 и особенно +3 – это уже огромный шаг вперед и позволяет прорабатывать свои проблемы в достаточно большой степени. Нарабатывать по-новому такие способности нет нужды, так как они на человеческом уровне существуют. И на уровне коллективного бессознательно и личного банка памяти – есть в каждом. То есть, здесь достаточно ответственно отнестись к выполнению всех рекомендаций и условий занятия по методике ТЕОС, чтобы получать результат работы, достаточный для решения большинства своих проблем.
    Все мои рекомендации на форуме, в первую очередь направлены восстановление таких способностей быть и жить в режиме более высоком, чем в жизни в текущем состоянии: с +1 перейти на плюс 2, с +2 перейти на +3.
    Естественно, под управлением процессора сделать это можно намного проще и быстрее, но и самостоятельно это сделать можно, проявив ответственное отношение к освоению ТЕОС. Тогда, как работу в более высоких режимах восприятия можно освоить только в обучающих сеансах.

12. Выложенные на форуме описания деструктивных программ обычно соответствуют максимальному уровню на тот момент времени, когда мы проясняли и использовали последний вариант Алгоритма. Но как правило – не ниже 4-го, обычно это 5-6 уровни.
Сейчас иногда выкладываю +7 уровня.
     Естественно, каждый человек используя их, как пример для проработки – сможет похожие состояния у себя проработать на максимально возможном для себя уровне, что в принципе уже очень неплохо. Потому, что читая, например, протокол по ТС, которые в лучшем случае написаны в режиме +1, в редчайшем  случае  +2, а обычно это глюки и бред минусовых уровней – то соответственно, такой уровень является потолком для проработки похожего материала в себе.
    Определить самостоятельно «реальный уровень – фактически невозможно. Это можно сделать только, если человек сам находится на один-два уровни выше и обязательно – в диапазоне плюсовом, в сознании – только в таком случае он может видеть бредовость «материала». Только будучи в настоящем сознании человек способен отличать ложь от правды. В остальных случаях он будет любой бред воспринимать за правду.

13. Выкладываемые мной публикации – это тоже уровни намного выше +3, а последние обычно из уровня +7. Эта тема уже пишется с уровня +8.
С другой стороны, чтобы было понятно большинству людей -  пишется в формате +2. То есть, прояснение реальных состояний с уровней +7 и +8 пишу в формате, доступном для понимания на уровне +2 и очень стараюсь, насколько это возможно, перевести для понимания в режиме +1.
Минусовые уровни меня не интересуют, поэтому не заморачиваюсь тем, чтобы упростить подачу информации еще больше.  Поэтому, если кто не понял, или все написанное вызывает отторжение, отрицание или агрессию – то я предупреждал об опасности чтения для низко ресурсных. Так что все претензии можно направлять прямиком самим себе.
     То есть, такое прояснение – это не упрощение информации, а объяснение сложных вещей из высоких уровней простыми словами, фразами и понятиями. В принципе – в этом есть суть прояснения в методике ТЕОС – воспринимать глубинные уровни и описывать их словами, фразами и понятыми для своего текущего уровня «Человеческое сознание». Не упрощать или обесценивать, а именно - переводить сложные вещи в формат привычных и понятных символов на уровень сознания человека – понятными ему словами.

0

16

Viktor написал(а):

25. Для выхода в режим восприятия 4-го изм.  и выше -  уже требуется обучение ТЕОС и работа с процессором. Самостоятельно это сделать невозможно в силу того, что восприятие даже в режиме 3-го измерения для обычных людей – огромная редкость и люди как правило глючат на эту тему, когда пытаются «воспринимать в 3-м изм.
Тогда как  обычные представления о 4-м измерении для обычного человека - это уже тотальный бред. Все описания таких уровней, которые существуют на данное время на земле в каком бы то не было учении или практике – не имеют никакого отношения к действительной реальности и все «знания» на эту тему – бредятина. Человек, который пытается самостоятельно поработать в таком режиме – не выходит за рамки своих иллюзорных наглюченых представлений и занимается бредологией.

26. Чтобы  освоить метод сознательного прояснения и постепенно самому восстановить способность воспринимать в режиме более высоких измерений – для начала хотя бы в сессиях, а по мере закрепления навыка и  повышения ресурсности применять эту способность самостоятельно – нужна помощь опытного  процессора, который сам прошел все первые этапы проработок по методике ТЕОС и восстановил свою способность воспринимать как минимум в режиме  7-го измерения.
Потому что проявить и увидеть деструктивную программу, как целостную структуру – возможно только в режиме 6-го измерения. А чтобы ее рассоздать – нужно быть в 7-м.  Обычно, любое «создание» чего либо всегда находиться на уровень выше текущего и поэтому, чтобы рассоздать – нужно переместиться на уровень, где было принято решение о создании.

У меня вопрос, а если допустим нет опытного процесора  но я хочу перейти в режим восприятия 4-го изм. и выше и буду регулярно прорабатываться я всё равно не достигну 4-го и выше уровня восприятия или достигну но это будет более длительный процесс? Заранее благодарю за ответ

0

17

skorpikor13 написал(а):

У меня вопрос, а если допустим нет опытного процесора  но я хочу перейти в режим восприятия 4-го изм. и выше и буду регулярно прорабатываться я всё равно не достигну 4-го и выше уровня восприятия или достигну но это будет более длительный процесс? Заранее благодарю за ответ

Увы, самостоятельно это сделать невозможно.
То есть -  проработка будет происходить разной степени успешности, но в рамках своего текущего уровня.

0


Вы здесь » Самопроцесинг - Форум психологов. Турбо-Суслик форум. Система ТЕОС. Процесинг Игр А.Усачева. » Публикации - автор Viktor » Что такое «измерения» и как это используется в методике ТЕОС?